下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A. 元宵节庙会物品种类繁多，有丰富多样的手工艺品、让人垂涎欲滴的美食、缤纷炫目的花灯……吸引了很多人慷慨解囊，争相购买。
B. 2017年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，感动着中国，温暖着我们，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
C. 海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
D. 瘦西湖上窈窕曲折的湖道，串以长堤春柳、四桥烟雨、静香书屋等两岸景点，俨然一幅天然秀美的国画长卷，行云流水的景色让游客们赞叹不已。
下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 惘然 旁鹜 义奋填膺 险象迭生 B. 妖娆 荣膺 不容质疑 顾名思意
C. 媲美 脚踝 鳞次栉比 乐此不疲 D. 苍穹 分歧 更胜一酬 怡笑大方
下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（ ）
A. 逞能/呈报 招徕/青睐 稽首/遍稽群籍 凫雁/袅袅烟云
B. 贮蓄/伫立 纤细/纤维 污秽/龙吟凤哕 躯壳/金蝉脱壳
C. 狡黠/诘问 骈进/迸溅 赫然/万恶不赦 粗犷/心旷神怡
D. 告禀/凛冽 发怵/秫秸 对峙/有恃无恐 辕门/断壁残垣
根据下面的题目和要求写一篇文章。
从小到大,你可能遇见过很多人，比如父母、朋友、或陌生人等；也遇见过很多事，比如开心的、温暖的、悲伤的等，这些人和事也许让你感到难过，也许让你懂得感恩，所以，你至今还记忆犹新，还心怀感激……
请以“遇见 ”为题目作文。
要求:①角度自选，立意自定，把题目补充完整;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤不得抄袭，不得套作。
综合性学习
生活处处皆语文，五好中学七年级(3)班拟开展一次以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动。老师把全班分成了三个小组，请你根据要求完成下面的全部任务。
1.第一组同学上街发现几个错别字，请你根据错误原因整理成三类。（只填序号）
①宣传标语:烟洒专卖 ②五金店标牌:扦座 ③饭店菜单:鸡旦汤
④修车店门口:补胎冲气 ⑤车站招牌:仃车收费 ⑥洗车店门口:洗车打醋
(1) （______）(2) （______）(3) （______）
2.第二组同学在凤凰山发现一副对联的上联，请你写出下联。
上联:凤凰山上花似锦
下联:_________________。
3.第三组要向校团委归还用于活动的3只话筒和12套演出服，请你以校团委的名义写一张收条。
诗歌赏析
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1.请分析这首诗的颔联蕴含的现实意义。
2.下列对于这首诗的理解与分析，不正确的一项是（ ）。
A. 首联“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”，“足”字写出了村民待客的真诚和热情。
B. 这首诗表达了诗人对农村纯朴民风的陶醉和对秀丽清新的山村景色的喜爱之情。
C. 全诗句句写实,按时间推移展开叙述，层次清晰的描写了游村的喜悦情怀。
D. 全诗无一“游”字，却紧扣“游”字，诗人巧妙剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。
