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综合性学习 生活处处皆语文,五好中学七年级(3)班拟开展一次以“我的语文生活”为...

综合性学习

生活处处皆语文,五好中学七年级(3)班拟开展一次以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动。老师把全班分成了三个小组,请你根据要求完成下面的全部任务。

1.第一组同学上街发现几个错别字,请你根据错误原因整理成三类。(只填序号)

①宣传标语:烟洒专卖  ②五金店标牌:扦座  ③饭店菜单:鸡旦汤

④修车店门口:补胎冲气  ⑤车站招牌:仃车收费  ⑥洗车店门口:洗车打醋

(1) ______(2) ______(3) ______

2.第二组同学在凤凰山发现一副对联的上联,请你写出下联。

上联:凤凰山上花似锦

下联:_________________

3.第三组要向校团委归还用于活动的3只话筒和12套演出服,请你以校团委的名义写一张收条。

 

1.④③①⑥②⑤ 2.示例:湘江河畔柳如烟 3.示例: 收 条 今收到七年级(3)班归还的叁只话筒和拾贰套演出服。 此据。 五好中学校团委 2018年 6 月 28 日 【解析】 1.试题分析:字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。一类:④③同音字误用。二类:①⑥形近字误用。三类:②⑤随意简化。 2.试题分析:对联要注意以下几组要求:第一,上下联字数要相等。第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。“凤凰山上花似锦”从整体上看是个主谓结构。“凤凰山上”,偏正,“花似锦”主谓宾结构。所拟下联必须符合这些要求。在内容上,注意写景点及其特点。 3.试题分析:收条书写的基本要求一个完整的收条,通常应由标题、正文、落款三部分组成。(一)标题。标题写在正文上方中间位置,字体稍大。标题的写法有两种。一种是直接由文种名构成。即写上“收条”字样。另一种是把正文的前三个字作为标题,而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到 ”、“现收到”、“已收到”作标题。(二)正文。正文一般是在第二行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况,即收到的“七年级(3)班归还的叁只话筒和拾贰套演出服”。(三)落款。落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称即“五好中学校团委”,署上收到的具体日期“2018年6月28 日”,一般还要加盖公章。
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考点分析:
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诗歌赏析

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1.请分析这首诗的颔联蕴含的现实意义。

2.下列对于这首诗的理解与分析,不正确的一项是(  )。

A. 首联“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,“足”字写出了村民待客的真诚和热情。

B. 这首诗表达了诗人对农村纯朴民风的陶醉和对秀丽清新的山村景色的喜爱之情。

C. 全诗句句写实,按时间推移展开叙述,层次清晰的描写了游村的喜悦情怀。

D. 全诗无一“游”字,却紧扣“游”字,诗人巧妙剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。

 

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孙权劝学

初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学! ”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下列句中加点的词。

若孤______

②蒙始就学______

③即刮目相待______

④肃拜蒙母______

2.请用现代汉语翻译下列句子。

①蒙辞以军中多务。

②但当涉猎,见往事耳。

3.文中吕蒙的变化对你有什么启示?

 

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阅读材料,回答问题

新能源汽车

材料一:

在遵义城区一辆辆写着“混合动力试运行”几个字的新能源公交车特别显眼。这些混动公交车就是新能源汽车。据专家介绍,采用非常规的车用燃料作为动力来源,综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术,形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车就是新能源汽车,它既有纯电力(蓄电池)驱动的电动车,也有油(气)、电混合动力驱动的混合动力汽车。

(摘自2014年《遵义在线》,有改动)

材料二:

中国近三年新能源乘用车增长趋势图

年份

新能源汽车

纯电动汽车占有量

2015

33.1万辆

24.7万辆

2016

50.7万辆

40.9万辆

2017

77.7万辆

65.2万辆

 

(来自互联网)

材料三:

四部委已经达成共识,我国的新能源汽车补贴政策计划再延长三年的时间。2015年4月,财政部,科技部,工业和信息化部和发展改革委联合公布了 2016-2020年新能源汽车的补贴办法,提出2017-2018年的补贴在2016年基础上下降20%, 2019-2020年的补贴在2016年基础上下降40%。

(来自互联网)

材料四:

全国乘用车市场统计显示,2017年新能源乘用车累计销售约77.7万辆,纯电动乘用车销量约为65.2万辆,其中,微型纯电动汽车销量超过了 30万辆。究其原因,离不开三大政策的助力,一是高额的补贴;二是山东、河南等地,为了吸引用户,很多微型电动车干脆当低速电动车卖,不用上牌、不用考驾照,照样上路行驶;三是公交车、物流车等领域的政策干预。”但国家信息中心调研显示,纯电动车续驶里程不够长,充电设施不完善,充电时间长再加上政策补贴下降等原因都是新能源汽车发展的瓶颈。

(来自互联网)

1.结合材料,新能源汽车有哪几类。

2.根据材料二,谈谈你得出的两条结论。

3.下列选项不符合文意的一项是(  )

A. 部分省市对微型纯电动汽车销售采用了牌照、限行方面的优惠。

B. 2016年新能源汽车补贴政策不变。

C. 我国新能源汽车政策再延长三年,但补贴额度从2017年起逐年下降。

D. 新能源汽车补贴的下降,充电设施不完善是新能源汽车发展的瓶颈。

 

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说尺子

①从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边。许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。我们常说,要一把尺子量到底。在现实生活中,应当说尺子是最公平的。但拿在不同人的手里,去量不同的人,就会出现不同的结果。其实,衡量别人,更要度量自己。

②惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。

③我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜。可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色。甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。

④惰性,使我们的尺子带了偏见,就再也无法凝聚众人的力量。

⑤每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秀子混在和尚之中滥竽充数。怪的是:干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多。而那些看客,偶尔偷机取巧做做样子,就会名利双收。甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。

⑥薄情,让我们的尺子扭曲,冷了多少善良的心。

⑦北方小城一位舍粥的大嫂,每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐。数年如一日,不曾间断。而当有一天,一位老汉从中吃出了一粒沙子,顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上。而领粥的人,也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。开县一辆满载了19名乘客的中巴,突遇险情,一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中,砸开车窗将19名乘客全部救出。自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月,告借无门,不得不离开医院,病死家中。19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。

⑧这个世界,应当有这样一把尺子:于情充满温暖,于理凸显公平,于法彰显正义,时时刻刻闪耀着人性的光辉。每个人心里都要有一把爱的尺子,衡量别人,更要度量自己。

1.请用简洁的语言归纳本文的中心论点。

2.第⑥段中加点字“扭曲”在文中的含义?

3.本文从哪些方面证明了中心论点?

4.第③段运用了什么论证方法?请分析其效果。

 

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泥做的童年

包利民

①我沿着东房山的背阴处,走过那只在阴凉里吐舌头的花狗,路过墙根那两头不停拱坑的白猪,来到房后北园的墙角。几个伙伴已等在那里,阳光在别处洒落,软软的泥巴在几双手里变形着,延续着古老的游戏。

②我们坐在泥土上,快乐地玩着泥巴。比谁把泥巴摔得响,泥沫飞溅中,仿佛有幸福不断地爆开来。摔够了泥泡儿,便用泥巴做玩具。小小的汽车只有苍蝇当乘客,而小小的房子,也只有蚂蚁进进出出。我们在八月的热风里,同大地上的精灵一起游戏。

③一场大雨把人间洗得一片清凉清新。两只白猪并排躺卧在拱出的土坑里,愜意地哼着。鸭子们伏低身躯,扇动翅膀,仿佛在水中嬉戏一般,从这头跑到那头。而几只小鸡崽儿,正好奇地用尖嘴去啄小水泡中那弯闪亮的虹。我们冲出院子,一路压着泥疗,来到小池塘边,岸上的泥土湿润柔软,在我们的手上变成小桥,变成堤坝。它们等着太阳把它们变得坚硬,然后,身后的水洼就消失了,它们茫然站在阳光下,不知守护着什么。

④我们把快乐揉进泥里,哪一天泥巴干了,不小心踩到,碎了,笑声便溜了出来,往事也溜了出来。我们就在一场雨的停落之间,在积水的盈涸之间,在泥巴的干软之间,把童年融进湿漉漉的岁月。

⑤阳光倾泻而下,父亲正与一大堆泥较量,把泥和水还有碎草或者麦壳尽量搅在一起。泥和好之后,要填到长方形的坯模子里,一块一块,凝固成厚重的淡黄色,等着垒起一堵堵挺拔的墙。房子的外墙,每年都要重新抹一遍,仿佛要把阳光和庄稼的气息都抹进去。朝阳、夕阳,把房子东西两座大山映得生动无比。未干的墙面挽留住了每一天的阳光,墙面干了后,里面藏满温暖

⑥有时候,阳光倾泻而下,我们这些小孩子也挥汗如雨。选很细的土,放少许沙子,然后用水和泥,把泥揉得均勻细腻。接着,把和好的泥搓成无数个玻璃球大小的泥丸,放在太阳底下晒。这是我们的子弹。每个人都有一把自制的弹弓,口袋里,都装着干硬的泥弹。

⑦那时候,觉得每个人都像是神话传说中所讲的,是泥做的。我们这些小孩子自不必说,每天在大地上翻滚,如泥猴一般。那些在大地上劳作的人们,也是尘埃满面,常被汗水冲出一条条泥痕;坚硬的手掌上,那些如沟垄般的纹络里也积满泥尘;干完活回到家,一盆清水洗成泥水,可是身上脸上依然是泥色。

⑧在经历了一生中每一天与大地的亲密接触后,那份泥土的颜色便已深入肌肤,融进血脉。于是就这样变成特征一代代地遗传下来,我们便都有了泥土的肤色。

⑨几年后,外公睡进泥土里,然后,爷爷也回归了泥土的怀抱。看着自己的亲人长眠在这片土地上,心中便有了很深的牵挂。就像生长在这片土地上的根,再也拔不出来。多年以后,当我离那些泥土越来越远,心中的想念却越来越深。忽然明白,亲人长眠的土地上,才是真正的故乡。

(选文有删改)

1.请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。

2.结合语境,谈谈第⑤段加点的词语“温暖”的含义。

3.请你谈谈第⑨段画线句的表达效果?

4.文章以“泥做的童年”为标题,有什么好处?

 

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试题属性

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