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说尺子
①从100分到98分，挨一顿揍;从55分到61分，得一个吻。这看似荒诞不经的故事，却常常发生在我们身边。许多人看来，前者退步了挨揍是天经地义，后者进步了得吻是理所当然。我们常说，要一把尺子量到底。在现实生活中，应当说尺子是最公平的。但拿在不同人的手里，去量不同的人，就会出现不同的结果。其实，衡量别人，更要度量自己。
②惯性，使我们的尺子变得富有弹性，却无法丈量出爱的深远。
③我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜。可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候，却首先想到的是无饭可吃，沮丧之余，面露愠色。甚至开口责备，完全忽略了她累了病了，撑不住了，连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房，煮一碗面，却能让一家人感到万分知足。
④惰性，使我们的尺子带了偏见，就再也无法凝聚众人的力量。
⑤每个单位都良莠不齐，有干的有看的，也有捣乱的，总有一些秀子混在和尚之中滥竽充数。怪的是：干的永远在干，看的一直在看，而干得越多失误也越多，得到的批评也越多。而那些看客，偶尔偷机取巧做做样子，就会名利双收。甚至那些捣乱的，变得乖巧一些，就会让领导和一席众人皆大欢喜，心满意足。
⑥薄情，让我们的尺子扭曲，冷了多少善良的心。
⑦北方小城一位舍粥的大嫂，每到冬天她就半夜起来，熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐。数年如一日，不曾间断。而当有一天，一位老汉从中吃出了一粒沙子，顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上。而领粥的人，也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。开县一辆满载了19名乘客的中巴，突遇险情，一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中，砸开车窗将19名乘客全部救出。自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月，告借无门，不得不离开医院，病死家中。19名幸存者无一人去医院探视，更无人为他送行。
⑧这个世界，应当有这样一把尺子:于情充满温暖，于理凸显公平,于法彰显正义，时时刻刻闪耀着人性的光辉。每个人心里都要有一把爱的尺子，衡量别人，更要度量自己。
1.请用简洁的语言归纳本文的中心论点。
2.第⑥段中加点字“扭曲”在文中的含义？
3.本文从哪些方面证明了中心论点？
4.第③段运用了什么论证方法?请分析其效果。
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泥做的童年
包利民
①我沿着东房山的背阴处，走过那只在阴凉里吐舌头的花狗，路过墙根那两头不停拱坑的白猪，来到房后北园的墙角。几个伙伴已等在那里，阳光在别处洒落,软软的泥巴在几双手里变形着,延续着古老的游戏。
②我们坐在泥土上，快乐地玩着泥巴。比谁把泥巴摔得响，泥沫飞溅中，仿佛有幸福不断地爆开来。摔够了泥泡儿，便用泥巴做玩具。小小的汽车只有苍蝇当乘客，而小小的房子，也只有蚂蚁进进出出。我们在八月的热风里，同大地上的精灵一起游戏。
③一场大雨把人间洗得一片清凉清新。两只白猪并排躺卧在拱出的土坑里,愜意地哼着。鸭子们伏低身躯，扇动翅膀,仿佛在水中嬉戏一般，从这头跑到那头。而几只小鸡崽儿，正好奇地用尖嘴去啄小水泡中那弯闪亮的虹。我们冲出院子，一路压着泥疗，来到小池塘边，岸上的泥土湿润柔软，在我们的手上变成小桥，变成堤坝。它们等着太阳把它们变得坚硬，然后，身后的水洼就消失了,它们茫然站在阳光下，不知守护着什么。
④我们把快乐揉进泥里，哪一天泥巴干了，不小心踩到，碎了，笑声便溜了出来，往事也溜了出来。我们就在一场雨的停落之间，在积水的盈涸之间，在泥巴的干软之间，把童年融进湿漉漉的岁月。
⑤阳光倾泻而下，父亲正与一大堆泥较量，把泥和水还有碎草或者麦壳尽量搅在一起。泥和好之后，要填到长方形的坯模子里，一块一块，凝固成厚重的淡黄色，等着垒起一堵堵挺拔的墙。房子的外墙，每年都要重新抹一遍，仿佛要把阳光和庄稼的气息都抹进去。朝阳、夕阳，把房子东西两座大山映得生动无比。未干的墙面挽留住了每一天的阳光，墙面干了后，里面藏满温暖。
⑥有时候，阳光倾泻而下,我们这些小孩子也挥汗如雨。选很细的土，放少许沙子，然后用水和泥，把泥揉得均勻细腻。接着，把和好的泥搓成无数个玻璃球大小的泥丸，放在太阳底下晒。这是我们的子弹。每个人都有一把自制的弹弓，口袋里，都装着干硬的泥弹。
⑦那时候，觉得每个人都像是神话传说中所讲的，是泥做的。我们这些小孩子自不必说，每天在大地上翻滚，如泥猴一般。那些在大地上劳作的人们，也是尘埃满面,常被汗水冲出一条条泥痕;坚硬的手掌上，那些如沟垄般的纹络里也积满泥尘;干完活回到家，一盆清水洗成泥水，可是身上脸上依然是泥色。
⑧在经历了一生中每一天与大地的亲密接触后，那份泥土的颜色便已深入肌肤，融进血脉。于是就这样变成特征一代代地遗传下来,我们便都有了泥土的肤色。
⑨几年后，外公睡进泥土里，然后，爷爷也回归了泥土的怀抱。看着自己的亲人长眠在这片土地上，心中便有了很深的牵挂。就像生长在这片土地上的根，再也拔不出来。多年以后，当我离那些泥土越来越远，心中的想念却越来越深。忽然明白，亲人长眠的土地上，才是真正的故乡。
(选文有删改）
1.请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。
2.结合语境，谈谈第⑤段加点的词语“温暖”的含义。
3.请你谈谈第⑨段画线句的表达效果？
4.文章以“泥做的童年”为标题，有什么好处？
句子积累——默写句子。
①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:我寄愁心与明月,_____________。
②《夜雨寄北》:君问归期未有期，_____________。
③《竹里馆》:_____________,明月来相照。
④《泊秦淮》:商女不知亡国恨，_____________。
⑤《天净沙•秋思》：夕阳西下，_____________。
⑥《木兰诗》:脱我战时袍,_____________。
⑦《假如生活欺骗了你》:一切都将过去;_____________，_____________。
⑧《逢入京使》:写出诗人振作精神，安慰家人的句子是:_____________，_____________。
⑨《己亥杂诗》:表达了诗人虽然辞官，但仍然会关心国家前途和命运的句子是:_____________，_____________。
语言运用——下列各句中，表达得体的一项是（ ）。
A. 因为有老师对我的垂爱,所以我的初中生活才充满了快乐。
B. 我可以借给您100元钱，但是请您下周如数奉还。
C. 愚兄我这次光临你的寒舍,不知有何见教，还望如实相告。
D. 老师您好，您的拙作，我已经认真拜读的，请您放心。
语言运用——下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A. 深秋的遵义市凤凰山，是人们欣赏满山红叶的好时候。
B. 贵遵高速路上，一直狂飙的汽车突然渐渐地停下来了。
C. 三个学校的领导在办公室开会，研究“部编版”语文教材的优点。
D. —个人能否成为真正的读者，关键在于有没有养成良好的阅读习惯。
语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）。
A. “请孩子们赶快上车,”班主任张老师催促道:“我们要迟到了。”
B. “你是坐火车来呢？还是乘飞机来？要尽快告诉我。”北京的二叔发来短信说。
C. 一般情况下，认真工作的员工，奖金就多一点;不认真工作的员工，奖金就少一些。
D. 在所有学过的杜甫的诗里，我特别喜欢“正是江南好风景，落花时节又逢君。”
