阅读下面文字，回答小题。
不要空喊读书
①要读书，就应该拿起书来，一字一句地认真读下去，为什么会有空喊的呢？
②空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为自己没有养成读书的习惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了空喊。第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。
③这三种人即使是极少数的，我们也应该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。并且对这三种人还要有所区别，采取不同的办法给以帮助。
④三种人之中最难办的是懒病太深的人。这怎么办呢？唯一的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了，那么，有时候才有可能达到“豁然贯通”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如，唐代鲍坚的《武陵记》一书，还写了这样的一个故事：“后汉马融勤学。梦见一林，花如锦绣。梦中摘此花食之；及寤，见天下文词，无所不知。时人号为绣囊。”
⑤很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他勤学苦读的缘故。
⑥听了这个故事，如果不从勤学苦读方面去向马融学习，而光想做梦吃花儿，那又会有什么结果呢！
⑦可是，按照懒人的想法，却很可能不从勤学苦读上着眼。他也许会想到：这真妙啊！古时马融做梦吃了花儿，醒来就能通晓天下的文词；那么，现在能不能请一位科学家，发明一种神奇的办法，比如用注射针之类，对人脑进行注射，来代替读书呢？如果能发明这样的方法就太好了。到那时候，打一针或者吃一服药，就能吸收多少部书；这么一来，只消一个早上就培养成千上万的知识分子和专门人才，岂不妙哉！
⑧当然这只不过是痴人说梦而已，决不会真有人做这样的想法。但我们能从中体会到老老实实的读书态度的重要性，便有极大的受用。
⑨然而，是不是一字一句从头到尾地读书，又会被批评为读死书呢？决不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言，并非说：认真读书都是读死书。要是这样理解，就大错特错了。其实，有许多人根本还没有读什么书，完全说不上什么读死书或者读活书的问题。
⑩有的人老爱高谈阔论。什么事也没有做，先要谈论个不休。大家都曾见到，有的成天在订计划，开书目，请人讲读书方法，在许多场合都很热心地泛论读书的重要性，如此这般耗费了许多时间和精力，结果误了别人也误了自己，倒不如把耗费的这些宝贵时间，放在老老实实的认真读书上面，也许可以得益不浅。
⑪至于那种坐不住的人，只要下决心坐下来，很快就能养成习惯。这种人的毛病最轻，最好治。
⑫一句话，读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你觉得自己最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍，如有可能再想法买到这些书籍，抓住一天半天的时间，老老实实地从头到尾地一字一句地耐心读下去，遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做，从自己最需要的地方下手，兴趣很快也会培养起来，日积月累，就能读好多书，掌握好多知识。舍此以外，别无路子可走。
1.下面选项中，对文章内容表述与理解错误的一项是（ ）
A. 文章围绕着“空喊读书”这一错误的读书现象展开论述，并在文章第①段提出观点。
B. 空喊读书的三种人中第一种人毛病最轻，最好治。
C. “王羲之的书法名扬天下，这与他几十年如一日的刻苦练习密不可分。”这个论据也可以用来证明本文中心论点。
D. 反对读死书指的是读书目的不正确，并不是说认真读书就是读死书。
2.请写出第⑤段运用的论证方法及其作用。
3.通读全文，结合自己读书的实际谈谈你对学习的理解感悟。
阅读下面的文言文选段，回答小题。
甲
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》）
乙
秦、魏为与①国。齐、楚约而欲攻魏，魏使人求救于秦，冠盖相望②，秦救不出。
魏人有唐睢者，年九十余，谓魏王曰：“老臣请出西说秦，令兵先臣出可乎？”魏王曰：“敬诺。”遂约车而遣之。唐睢见秦王，秦王曰：“丈人芒然③乃远至此，甚苦矣。魏来求救数矣，寡人知魏之急矣。”唐睢对曰：“大王已知魏之急而救不至者，是大王筹策之臣无任矣。且夫魏一万乘之国，称东藩，受冠带，祠春秋④者，以为秦之强足以为与也。今齐、楚之兵已在魏郊矣。大王之救不至，魏急则且割地而约齐、楚，王虽欲救之，岂有及哉？是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。窃以为大王筹策之臣无任矣。”
秦王喟然愁悟，遽发兵，日夜赴魏齐楚闻之乃引兵而去。魏氏复全，唐睢之说也。
（注）①与国：盟国。②冠盖相望：出使（秦国）的车辆络绎不绝。③芒然：失意的样子，这里指疲惫。④称东藩，受冠带，祠春秋”：（臣服于秦国），成为秦国东面的屏障，接受秦国的政治制度，春、秋两季给秦国交纳祭祀的贡品。
1.下列断句停顿正确的一项是（ ）
A. 日夜赴魏齐/楚闻之乃引兵/而去 B. 日夜赴魏/齐楚闻之乃引兵/而去
C. 日夜赴魏/齐楚闻之/乃引兵而去 D. 日夜赴魏齐/楚闻之/乃引兵而去
2.解释下列加点词语。
（1）臣未尝闻也：
（2）长跪而谢之：
（3）魏来求救数矣：
（4）王虽欲救之：
3.翻译下列句子。
（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
（2）以为秦之强足以为与也。
4.通读甲乙选文，完成问题。
（1）甲文中唐雎出使秦国的使命是____________________________________________，乙文中他又出使秦国的目的是____________________________________________，从中可以看出唐雎是有____________________________________________的人。
（2）《战国策》善记言，甲乙两文中的人物对话都非常精彩。请任选一题分析句子的言外之意。
①天子之怒，伏尸百万，流血千里。
②魏来求救数矣，寡人知魏之急矣。
我选第（________）句，分析：________________________________________________________。
阅读下面诗歌，完成小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1.下列与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近的诗句是（ ）
A. 人生如梦，一尊还酹江月。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
B. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）
C. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
D. 梦里不知身是客，一晌贪欢。（李煜《浪淘沙令》）
2.末句“可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮风格形成了强烈的反差，这样写表达了作者怎样的思想感情？
阅读下列文字，按要求作答。
生活需要笑声。的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神dì ① 谛听大自然的天籁，让 甲 （A、崩紧 B、绷紧）的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽 ② 放，才能 乙 （A、融解 B、溶解）人们彼此之间的冰霜和风寒……常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；③注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁地笑起来。
（1）根据①处的拼音写出汉字，给②处加点字注音。
①dì听（________） ②绽放（________）
（2）根据上下文为括号内的词选择正确的答案，只填序号。
甲_______________（A、崩紧；B、绷紧） 乙_______________（A、融解；B、溶解）
（3）第③处画线句有语病，写出你的修改意见。
下列文学常识说法不正确的一项是（ ）
A. 《望江南》的作者是温庭筠，他是花间派的重要作家之一。
B. 小说中人物塑造，不但要通过故事情节的安排，还有通过环境的描写。
C. 《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
D. 鲁迅的《故乡》选自文集《朝花夕拾》。
古诗文默写。
（1）更深月色半人家，________________________。（刘方平《月夜》）
（2）浊酒一杯家万里，________________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）酒困路长惟欲睡，________________________。（苏轼《浣溪沙》）
（4）________________________，日晚倦梳头。（李清照《武陵春》）
（5）骊山四顾，阿房一炬，________________________？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
（6）年少万兜鍪，________________________。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（7）池上碧苔三四点，________________________，________________________。（晏殊《破阵子》）
（8）陛下亦宜自谋，________________________，________________________。（诸葛亮《出师表》）
