下列各项没有语病的句子是（ ） A. 剥开“端午”这个大粽子，我们看到的应该远不...

阅读下面的文字，完成以下题目。

其正感觉到榕城冬天的冷，应该在农历大寒以后吧！突然间，雨水越来越多，天也渐渐阴冷起来。zuò mo（      ）着，养在露天阳台的花草要不要搬回家，担心着楼下那①                （A、技繁叶茂，B、俯仰生姿））的大榕树，还有那些pò suō（      ）起舞的棕榈，木瓜树会不会反而在春寒料峭（      ），时绿意尽失，只剩瘦骨嶙峋（      ）的躯干？会不会在第二天早晨就真的见到肃杀的冬天？朋友总嘲笑我“你也太小看咱们大福州的花草了”果然，第二天，它们②                （A、安然无恙，B、不折不饶）全然看不出经过冰点的考验……

（1）根据拼音写汉字。

zuò mo（________）                                pò suō（________）

（2）给加点字注音。

春寒料峭（________）                                瘦骨嶙峋（________）

（3）根据语境，给语段中的横线处进恰当的成语。（填序号）

①________________                                ②________________

背诵默写。

（1）____________________________，安居而天下息。

（2）____________________________，必先苦其心志

（3）此中有真意，____________________________。

（4）我报路长嗟日暮，____________________________。

（5）争渡，争渡，____________________________。

（6）____________________________，惊起沙禽掠岸飞。

（7）____________________________，铜雀春深锁二乔。

（8）中原乱，簪缨散，几时收？____________________________。

（9）杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人生出这样一种忧国和和思乡之情：____________________________，____________________。

（10）《院溪沙》中，恰当地表达了词人对时光流逝，世事变迁的感慨，被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：

____________________________，____________________________。

根据下面的题目和要求写一篇文章。

给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然；给自己一条退路,让自己拥有一份希望；给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢？

请以“给自己一个    ”为题,写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名。

阅读《词典故事》，完成小题。

词典故事（阿来）

我出生在一个偏僻的小山村里，上的是两个班合用一个教室一个教师的小学。快读完小学了，不要说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书，我甚至没有过一本小小的字典或词典。那时，我是多么渴望自己有学问啊，并觉得世界上的所有学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚词典中间。小学快毕业了，学校要组织大家到15公里外的刷经寺镇上去照毕业相。我们便每天盼望着去到那个对我们来讲非常遥远的小镇。

不久以后，十多个穿上新衣服的孩子，一大早便由老师带着上路了。将近中午时分，我们这十多个手脚拘谨、东张西望的乡下孩子便顶着高原的强烈阳光走到镇上人漠然的目光中和镇子平整的街道上了。第一个节目是照相。照完相我们走到街上。太阳照在头顶。我们开始出汗。我伸在衣袋里的手也开始出汗。手上的汗又打湿了父亲给我的一元钱。父亲把吃饭与照相的钱都给了老师，又另外给了我一元钱。这是我那时候可以自由支配的最大的一笔钱。我知道小伙伴们每人出汗的手心里都有一张小面额的钞票，比如我的表姐手心里就攥着五毛钱。表姐走向了百货公司，出来时，手里拿着许多五颜六色的彩色丝线。 而我走向了新华书店。书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。干净的玻璃柜台里摆放着几十本领袖书，以及几部当时流行的小说。我有些胆怯地在玻璃柜台前轻轻行走，突然停了下来，因为我一下就把那本书认了出来。

那本书跟领袖书同样大小，同样的红色，同样的塑料封皮。但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里：“汉语成语小词典”。我把攥着一块钱人民币的手举起来，嘴里发出了很响的声音：“我要这本书!”

书店里只有我，还有一个营业员。

营业员走过来，和气地笑了：“你要买书吗?”

我一只手举着钱，一只手指着那本成语词典。

但是，营业员摇了摇头，她说：“我不能把这书卖给你。买这本书需要证明，证明你来自什么学校，是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡尔古的小学，是那个学校的五年级学生。她说：“那你有证明都不行了。你们马塘是马尔康县的，刷经寺属于红原县。你要到你们县的书店去买。”我的声音便小了下去，我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话，但她依然站在柜台后面坚决地摇着头。然后，我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪，这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员吃惊地看着我，脸上浮出了怜悯的表情。

她说：“你真的这么喜欢这本书?”

“我从老师那里看见过，我还梦见过。”

现在，这本书就在我面前，但是与我之间却隔着透明但又坚硬而冰凉的玻璃，比梦里所见还要适遥不可及。

营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。她说：“那我要考考你。”

我看到了希望，便擦干了眼泪。她说了一个简单的成语，要我解释。我解释了。她又说了一个，我又解释了。然后，她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深叹了口气，说：“不容易，一个乡下的孩子。”然后便破例把这本小书卖给了我。

从此，很长一段时间，我像阅读一本小说一样阅读这本词典。从此，我有了第一本自己的藏书。从此，我对于任何一本好书都怀着好奇与珍重之感。

1.简要复述“词典的故事”。要求写清楚事件的起因、经过、结果。

2.文中“我”的情感是怎样变化的?请用几个词语依次概括出来。

3.本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。

示例：营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。

分析：“漂亮”主要反映了“我”当时的心理感受，营业员的怜悯使我产生好感。

(1)书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。

(2)但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里：“汉语成语小词典”。

4.文中有这样一个细节：“她的手越出柜台．落在了我的头顶，深深地叹了口气，说：‘不容易，一个乡下的孩子。’然后便破例把这本小书卖给了我。”请体会这一细节，用一段话描写营业员此刻的心理活动。

营业员心想：_______________________________________________________________

5.请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。

阅读下面两首古诗，完成小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

淮上①与友人别（郑谷）

扬子江头杨柳②春，杨花愁杀③渡江人。数声风笛④离亭⑤晚，君向潇湘⑥我向秦⑦。

①淮（huái）上：扬州。淮：淮水。②杨柳：“柳”与“留”谐音，表示挽留之意。③愁杀：愁绪满怀。杀，形容愁的程度之深。④风笛：风中传来的笛声。⑤离亭：驿亭。亭是古代路旁供人休息的地方，人们常在此送别，所以称为“离亭”。⑥潇湘（xiāo xiāng）：指今湖南一带。⑦秦：指当时的都城长安。在今陕西境内。

1.这两首诗都是写离愁别绪的，但手法却不同.李白的诗偏重_______________，表达了对友人的深切思念；郑谷的诗则是____________，抒发了友人之间的离别之苦。

2.两首诗都写到了“杨花”，试分析这一意象在诗歌中的深意。

3.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。