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请以《生活中充满 》为题,写一作文。 (提示与要求)(1)从“挫折”、“幸福”、...

请以《生活中充满      》为题,写一作文。

(提示与要求)(1)从“挫折”、“幸福”、“梦想”、“感恩”中选择一个补全题目,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

 

参考例文 生活充满阳光 俗话说:“不经历风雨怎能见彩虹?”时光荏苒,岁月蹉跎,一次又一次的磨炼,让我学会如何面对生活。正是因为有了困难和挫折,生活才充满阳光。 课堂上 在一次数学自习课上,我不幸碰到了一道解不了的数学题,任凭我绞尽脑汁的的思考,也毫无头绪。后来,又接二连三的碰到两道这样的题,心想:“这是什么题?怎么这么难啊,这不是明摆着刁难我吗?”我一气之下,竟然将那些题全部空着。 考场上 我胸有成竹的走进考场,用笔在考卷上尽情的挥洒着。我心想:“数学该不会太难吧!”但天有不测风云,出乎意料的事竟向我慢慢袭来。唉!那两道以前没解决的题出现在我面前,我一下子懵了。面对这突如其来的沉重打击,我不知所措。考卷上出现的一道试题犹如一只只猛虎,张开它那血盆大口,露出了如钢刀一般的锋利牙齿,好像吼道:“哼!小子,想过去吗?门也没有!你永远都是我的手下败将!”顿时,吓得我浑身直打哆嗦,早已魂飞魄散。这一次,我真的很后悔。 不久,考试成绩如期而至。当我拿到数学试卷时,我呆住了:不及格。顿时头脑感觉电闪雷鸣,好像一下子掉进了万丈深渊。大大小小,成片成片的错号迅速向我聚集而来,瞬间凝结成一张鲜红色的大网,一下将我结结实实的裹住,越来越紧,使我透不过气。 家中 回到家写作业时,我又一次碰到那道数学题。难道这就是常说的‘冤家路窄’吗?我不屑的将它丢在一边。这一举动被细心的大姐给看见了,她走过来,拍着我的肩膀说:“怎么不做呀?”我小声的说:“不会。”大姐转到我身边坐下:“不会可以问我呀!”说完,她便拿起那题仔细地端详起来,然后不紧不慢地对我讲起了如何去解析这类题,一遍没懂,她就不厌其烦的给我讲起来。二遍、三遍,直到我明白了为止。不知怎的,我越听越爱听,居然对这道题产生了兴趣,继而心里也悄悄燃起了学数学的希望之火。 以后的日子,可想而知。在学校里,我一有不会的题就向老师请教。老师也像老姐那样,细细的给我讲,尽管我理解的慢,老师一直耐心给我讲解,直到我明白为止。在老师和大姐的帮助下,我的数学成绩也有了显著的提高,我的心里涌上来了一股暖流。那种感觉,我一时无法用言语表达,心里只有两个字:感激! 生活中,虽然充满了困难与挫折,但它们并不可怕,因为生活充满阳光。 【解析】这是一道半命题作文。生活到底充满什么呢?不应泛泛而谈,也不应抽象说教,而应放眼广阔的生活。根据自己最深刻、最贴近现实的感受,从“挫折”“幸福”“梦想”“感恩”中选择一个补全题目。特别需要注意的是“总体立意要积极健康”。如选择“挫折”一词,在文章结尾处也要让人看到生活的亮色,给人希望、给人鼓舞。可以按照第一人称来写,写自己的故事和感受,也可以写别人的事情或者感受,只要围绕标题来写即可。写这种命题的作文,最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。
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世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1.解释下面句中加点的词语。

(1)祗于奴隶人之手_____

(2)求其能千里也_____

(3)马者不知其能千里而食也_____

(4)执而临之_____

(5)才美不外_____

2.翻译下面的句子。

(1)一食或尽粟一石。

(2)且欲与常马等不可得。

3.本文采用了_______的写法,借千里马的不平则鸣,表达了作者_______的愤懑情绪。

4.结合文本,试分析当代社会的人才应该具备哪些素质?

 

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阅读下面的文字,回答问题。

绿色技术

①所谓“绿色技术”,简单地说,就是指人们能充分节约地利用自然资源,而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。

②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快,目前已有203家企业开发出389种绿色食品。

③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业,实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业,像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然气,全世界能源的90%都来自于此,我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物--藿藿芭,这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年,日本就研制出了以太阳能为动力的汽车,把太阳能直接转化为电能,使用时既无有害气体排出,又不发噪音。

④诚然,绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段,随着科学技术的发展,人们依靠科技,还会发明和创造出更多的办法来发展经济,保护人类共同的生态环境,让绿色在地球上长驻,让我们的星球更欢快地在太空旋转。

(选文有改动)

1.选文的说明对象是什么?它有哪些特征?

2.结合选文内容,给“绿色食品”下一个定义。

3.文段②中画线句子采用了哪种说明方法?作用又是什么?

4.“目前人类使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然气,全世界能源的90%都来自于此,我国95%的能源也是化石燃料”的“主要”能否删除?为什么?

5.针对当前互联网现状,一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”,你认为这其中的“绿色”一词的含义具体指什么?

 

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阅读下面的文字,回答问题。

牡丹的拒绝

它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美。它美得秀韵多姿,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定、所公认了的。它的美不惧怕争议和挑战。

有多少人没有欣赏过牡丹呢?却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船,千里万里爬山涉水,天南海北不约而同,揣着焦渴与翘盼的心,涛涛黄河般地涌进洛阳城。

欧阳修曾有诗云:洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇。

传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋。每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竞放,花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳牡丹还有那么点来历,它因被贬而增值而名声大噪,是否因此勾起人的好奇也未可知。

这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风嗖嗖。街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静。

一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。姗姗步入王城公园,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,洁齿轻咬,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。

惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?

于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?

于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激情;想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟,那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气,都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香。

你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣,而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云;想象微风夜露中颤动的牡丹花香;想象被花气濡染的树和房屋;想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日,满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望的纪念,给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。

其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。

所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!

天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。

于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。

(选自《张抗抗散文精品》,有删节)

1.结合文意,回答下面问题。

(1)为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹”?请分条陈述理由。

(2)请说说“明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来”在文中的含义。

2.本文情感流动层次清楚,请找出能体现作者行文感情脉络的关键词语。

3.“于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想象的空间。”洛阳牡丹并没开放,作者却进行了想象描写。请简要分析文中两段想象描写的作用。

4.文题为“牡丹的拒绝”,根据文意,请简要概括牡丹“拒绝”的内容。通过这些“拒绝”,作者表现了牡丹怎样的品格?

 

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口语交际与综合性学习。

在我市创建全国文明城市的过程中,某校开展了“创建文明城市,中学生在行动”为主题的综合性学习活动。

(1)请你根据下列的上联,写出下联。

上联:莫以善小而不为一言一行俱是君子风度

下联:__________________________________

(2)下面是某班在全校发出的倡议书,请对有语病的地方加以修改。

倡议书

a、创建全国文明城市,加强城市文明程度,是一件得民心、顺民意的好事,是一件积民智、聚民力的大事,需要您的共同参与和努力。在此,我们发出如下倡议:

做文明风尚的传播者……

做文明行为的践行者。我们要做到不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建,创造一个干净卫生的公共环境……b、邻里互助、友善待人,建立和谐的公共关系

做文明创建的推动者。c、每一份热情,都会让我们的校园充满文明;每一份辛劳,都会为我们的国家增色添彩;每一份努力,都会让我们的城市更加美好

让我们携手并肩,用文明的言行、踏实的工作,为城市文明谱写新的篇章!

____处有语病,应将_______改为______

____处有语病,应将_________________

(3)班上某同学一贯我行我素,喜欢爆粗口,性格又冲动,与其他人的关系总是处不好。此次活动之际,班主任让你劝他参与文明创建活动,你将会如何劝说呢?

__________________________________

 

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名著阅读

(1)傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为_______,终为_______

(2)《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔的妻子是______

A、加莉亚    B、丽达    C、达雅    D、冬妮娅

 

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