阅读下面的文章，完成下列小题。
论顺境
有谁不渴望一帆风顺，旗开得胜？然而，却又为什么有那么多人，用他们的教训证明了“逆境励志，顺境杀人”这句古训？多少人的父辈艰苦创业，立下家产，却又让一代代的“吃老族”坐享其成，最终坐吃山空？
三国时，刘备白手起家，艰苦创业，四处奔波，寄人篱下，遭人排挤。多少次险些丢掉性命。不可不谓逆境，然而，这样的逆境却使他匡扶汉室，创立霸业的志向更加坚定。终于，在新野为县令时，经徐庶推荐，三顾南阳诸葛庐，请得诸葛亮下山，开创了蜀汉霸业。刘备的儿子刘禅，17岁便被立为太子，与曹家兄弟争储不同，刘禅的两个弟弟根本构不成对他的威胁，他当上太子可谓兵不血刃，顺风顺水。三年后，刘备白帝城托孤，20岁的刘禅便登基为帝。握有三分天下之一，天府之土成都。与刘备的创业之初相比，简直是大大的顺境。然而他，却只贪图享乐。听信宦官谗言，国殷民富而不知存恤。事无大小皆由孔明独断，最终，他也一步步地葬送了刘玄德苦心经营的蜀汉江山，为后人耻笑！
刘家父子式的悲剧，从古至今，不知被翻版了多少次。然而，今天，在学校里，不少同学，依然不珍惜自己父辈们艰苦创业为自己争取来的学习机会。上课看报纸、睡觉。下课抄作业或三五成群地躲在某个角落里聊些无聊的事情，放学那天早就归心似箭，假期里在网吧、KTV彰现自己那所谓的“个性”。平时一个个花钱似流水，攀比谁更加大方、更像大款。比谁吃穿的好，谁更潇洒。够了！这样下去的结果，只是葬送了顺境！最终再沦为另外一个刘阿斗罢了！
那么我们应该如何对待顺境呢？毛主席，或许给了我们答案。在新中国成立之初，毛主席曾经讲过：“夺取全国的胜利，这只是万里长征走完了第一步，今后的道路更长，更艰巨，告诫同志们：务必继续保持艰苦朴素的作风，务必同志们保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风！”在顺境中，人更加要谦虚谨慎，更加要艰苦朴素，高调做事，低调做人！切末温饱思淫欲。这样才能利用好自己所拥有的顺境，给人以发展空间，提高自己的能力。
人生中顺逆境交织，顺境中有逆境，逆境中也有顺境，只有利用好现有的顺境，去克服现有的逆境，开创新的顺境，这样才是对顺境的最好利用！
（选自励志文章）
1.下列关于顺境的说法，有误的一项是（ ）
A. 顺境为我们的成长创造了有利条件。
B. 顺境可以成为促进人发展的动力。
C. 长期的顺境容易消磨人的斗志。
D. 顺境难以提升自己的能力。
2.选出下列对选文内容理解有误的一项（ ）
A. 顺境和逆境在一定条件下可以互相转化。
B. 在顺境中，要谦虚谨慎，戒骄戒躁方能成功。
C. 只要是顺境，一定能进步。
D. 贪图享乐容易使我们精神懈怠不思进取，陷入盲目乐观的危险状态。
3.作为中学生的你，认为应如何对待顺境？
阅读下面的文言文，完成下列小题。
与友人书（节选）
［明］顾炎武
人之为学不日进则日退独学无友则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉，不幸而在穷僻之域，无车马之资①，犹当博学审②问，古人与稽③，以求其是非之所在，庶几④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？
（注释）①资：盘缠。②审：详细。③稽：探究、考察。④庶几：差不多。⑤子羔、原宪：两人都是孔子的弟子。⑥勉：勤勉，努力。
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 久处一方/方七百里
B. 庶几可得十之五六/潭中鱼可百许头
C. 既不出户/木兰当户织
D. 虽有子羔、原宪之贤/游人虽未盛
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
人 之 为 学 不 日 进 则 日 退 独 学 无 友 则 孤 陋 而 难 成。
3.本文所谈的是为学之道，你从中得到哪些学习上有益的启发？
阅读下面文段，完成下列小题。
与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（1）从流飘荡（_________）
（2）负势竞上（__________）
（3）鸢飞戾天者（_________）
2.翻译下面的句子。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
3.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. 本文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情，含蓄地流露出避世退隐的高洁志趣。
B. 第二段写“异水”，抓住江水清澈、湍急的特点，动静结合。
C. 第三段写“奇山”，抓住了山陡峭高耸和山间景色优美的特点来写，依次从形、色、声等方面侧面写出了山的特征。
D. 同样写到猿的啼叫，《三峡》是为了展现三峡秋季凄婉美的特点，本文则是为了衬托富春江两岸连山之“奇”美。
美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3 分）
例句① ：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句② ：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”
答：
下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. 《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”）
B. 在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。（将“交往”改为“交流”）
C. 双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（把“不要”删去）
D. 珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置）
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族前进的步伐？
B. 老师出了一道难题，小刚踌躇了一会儿，几分钟后就把这道题做好了，真不愧是数学天才。
C. 读完这本书后，我大彻大悟，感慨于每一次惊心动魄的历险，流连于每一处叹为观止的胜境。
D. “最美妈妈”吴菊萍，在危急时刻责无旁贷地伸出手奋力托举起从10楼坠下的孩童，瞬间感动全国。
