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阅读下文,完成小题。

人类灭绝了多少物种?

     ⑴科学研究表明,由于人类对动物栖息地的破坏和环境的不断恶化,地球正在濒临又一次大规模物种灭绝,而且很可能在未来几个世纪内就会发生。仅仅在过去几百年中,由于人类的活动,数以千计的动物濒临灭绝。

    ⑵新研究发现,现代生物灭绝速度是人类开始改变地球前物种灭绝速度的1000倍,并且是新物种创生速度的数千倍。如果没有人类的活动,地球上每1000年才失去一种鸟类。但国际鸟类联盟的数据显示,实际上,仅仅过去500年就至少有150种鸟类灭绝。

    ⑶根据化石记录,无脊椎动物的平均生存时间,从起源到灭亡,据估计大约是500万1000万年,哺乳动物的生命周期则快得多,通常是100万 200万年。科学家表示,“正常的物种灭绝速度”应该是一个物种存活100万年,即一年灭绝的物种为 1025个之间,而现在物种灭绝的速度预计是正常速度的1001000倍。联合国生物多样性大会对物种灭绝速度进行了估测,认为当今地球每小时就有3种生物灭绝,也就是一天灭绝72种生物。联合国生物多样性大会列出了具有权威性的濒危动物“红色名单”,同时该组织估计全球大约有 16300种动植物物种已经处在灭绝的边缘,41000 多种生物则受到生存的威胁。该组织还表示全球1/8的鸟类、1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物、1/4的珊瑚类以及1/2的海龟类处于危险之中,70%的植物也处于不同程度的危险之中。

    ⑷美国杜克大学著名生物学家斯图亚特皮姆认为,如果物种以这样的速度减少下去,到2050 年,目前25%50%的物种将会灭绝或濒临灭绝。更为可怕的是,新物种的产生需要很长时间和大量空间,但是现在到处都在人的管理下,自然环境越来越差,生物失去了自然进化的环境和条件,物种在不断地自然死亡,却很难有新的物种产生。地球生态系统远比想象得脆弱,当它受到的损害达到一定程度时,就会导致人类赖以生存的体系崩溃。

    ⑸人口数量的激增不仅使环境恶化,也可能使动物提前灭绝。

    ⑹据报道,美国俄亥俄州立大学的科学家早在 2004年就通过观察,提出了人口增加与物种灭绝关系的预测数据。现在科学家再度以同一模组检视 114个国家人口增加与物种生存的关系,结果发现,在10年内,人口继续增加的国家,国内濒临灭绝物种消失的比例会增加约3. 3%,其中,非洲刚果民主共和国排第一。科学家预测,等到2050年时,物种灭绝比例将提高10. 8%。研究指出,非洲刚果民主共和国是最容易发生新物种灭绝的地区,受人口增加的影响,预计有20种物种的生存受到威胁。除人口增加因素外,气候变化也是物种灭绝的压力来源。《自然》杂志也表示,地球上15%37%的物种到 2050年时可能会受到气候恶化影响而灭绝。

    ⑺目前,全世界估计有1200万种包含动植物在内的物种,而人口超过70亿人。联合国估计,以几乎每天21万人的速度增加,到了 2100年,地球人口将增加到110亿人,这无疑会使动植物的生存面临巨大压力。

                     (选自《百科知识》2015年第8期,作者:徐风)

1.从全文看,造成大规模物种灭绝的原因有哪些?

2.选文第⑶段中的画线语句运用了什么说明方法?有什么作用?

3.结合具体语境,分析下列加点词语的表达效果。

  《自然》杂志也表示,地球上15%37%的物种到 2050年时可能会受到气候恶化影响而灭绝。

4.大规模物种濒临灭绝,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的生存。世界各国都在采取措施积极应对,你认为自己应该做些什么?请至少列举出两条具体做法。

 

1.人类的活动;人口数量的激增;全球气候的恶化。 2.列数字和作比较。通过具体的数据,对正常物种灭绝的速度与现在物种灭绝的速度进行比较,突出说明了如今地球物种灭绝速度之快,人类活动对物种灭绝的影响之大。 3.“可能”是也许、或许之意,说明“地球上15%〜37%的物种到 2050年时可能会受到气候恶化影响而灭绝”只是一种推测和估计而不一定会成为事实,体现了说明文语言的准确严密性。 4.积极宣传爱护动物及保护环境的常识,提高保护环境和动物的意识;不捕杀野生动物;不使用野生动物制品;不随手乱扔垃圾;节约能源,如少用一张纸、少开一会空调、少座一次车、少坐电梯、出门记得关灯等。从我做起,为保护环境,保护动物,保护地球家园,做出应有的贡献。 【解析】 1.试题分析:这是一道信息筛选的题目,答题时注意审清题干,然后锁定区位,概括文意作答。如此题的题干是“从全文看,造成大规模物种灭绝的原因有哪些”,通过题干看是一道综合信息筛选的题目,答题时要立足全文,对文章进行段落划分,筛选文中的重要语句,注意从第⑵段人类的活动;第⑸段人口数量的激增;第⑹段全球气候的恶化三个角度进行概括。 2.试题分析:本题考查说明方法及其作用。第⑶段画线语句中的“100万年”“10〜25个”“100〜1000倍”运用了列数字的说明方法。将“正常的物种灭绝速度”与“现在物种灭绝的速度”进行对比,属于作比较的说明方法。运用列数字和作比较的说明方法,突出说明了现在地球物种灭绝速度之快,人类活动对物种灭绝的影响之大。
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父亲的木偶戏

⑴一条没有名字的河流就像一匹绸缎从官成镇缓缓流过,我们村就在官成镇的东北方向,一个小桥流水、与世无争的小村庄。

⑵那年冬天,镇里来了一个演木偶戏的老艺人,顺着河流一路演下来,一场接一场。老艺人叫王猛,精通木偶戏。那个年代,农村精神生活极度贫乏,大多数时候,劳作一天的村民吃完晚饭,就在家门口和邻居聊聊天,抽抽烟。因此,木偶戏来到我们村,就像冬天的阳光一样,刹那间在每个人的心头热烈地绽放着光芒。

⑶王猛在我们村演了十场,接着到邻村;在邻村演了,又到另一个村庄,这时,他发现,有一个十五岁的小男孩一直跟着他,一个又一个村庄地跟着。那个男孩就是我父亲。

⑷后来,父亲成了我们这十里八乡的木偶戏艺人。父亲怎么走上这条路的,我不太清楚。据说,他十分聪明,一点就透,他混迹在戏棚里一段时间,基本学会了王猛所有演戏的精髓。父亲在他十八岁那年正式登台表演,眼法,手法,步法,唱腔,一亮相,一开口,全场轰动。

⑸那时,父亲演的戏有《精忠岳飞》、《杨家将》、《呼杨合兵》、《三国演义》、《水浒传》、《八美图》、《三合明珠宝剑》等。在他的柜子里,我看见一本本古书,线装的,有的是繁体字,更多的是手抄本,一个字一个字地抄,抄得工工整整,估计有几十万字。

⑹父亲的书柜里,除了书本,还有几本流水账,非常仔细地记录着家里的日常开支、人情往来等事项。那一笔笔详细到分的数字,仿佛是父亲那单薄的身躯在苦苦地支撑全家生活的一个个缩影,令人不忍卒读……

⑺父亲平时种田种地,兼做农村兽医,晚上演木偶戏。在那个艰难的年代里,苦苦挣扎。也因为父亲的手艺,我们家比一般的农村家庭条件要稍好一点。据说,我母亲也是看中了父亲的手艺,才不顾一切地嫁给他。要知道,父亲身高不过160厘米,体重不到100斤。如此单薄的一个人,如果没有一点讨生活的门路,如何生存?

⑻在我的记忆中,父亲就像一匹永不疲惫的老马,一直在为生计忙碌着,奔波着,哪怕大年三十,他也要到外面演戏。小时候,每年的除夕,母亲会早早张罗好一桌简单而又诱人的年夜饭,一家人匆匆忙忙地吃了,然后,一家老小,默默地站在村口,看着父亲用他那辆破旧的自行车,载着他那副木偶戏家当,渐行渐远,慢慢地消失在茫茫的夜色里。四周,偶尔的鞭炮声和灿烂的烟花,家家户户的大红对联,把过年的气氛烘托得淋漓尽致。父亲那蹒跚的背影和花白的头发,仿佛刀刻一样,一直刻在我的记忆深处,哪怕再过上百年,我都无法抹去。

⑼时间像一条河流,它缓缓地流淌着。

⑽父亲老了。

⑾父亲病了。

⑿父亲去世后,在这十里八乡,就再也没人演木偶戏了。

⒀父亲的最后一场木偶戏,是在几年前。村里有一户人家娶媳妇,请父亲在村里唱一场木偶戏。在村里的大晒场上,清冷的月光下,稀稀疏疏的有几十个村里和邻村的老人在看戏。父亲已经明显中气不足,沙哑的唱腔远不如前,动作缓慢,手法僵硬。这场戏很短,很快就结束了,这场戏也很长,长到父亲去世很久了,还在我的脑海里时不时地上演着。

⒁我家附近有一个文化馆。有时,文化馆会请人唱几场木偶戏。那天,我路过那里,见里面有人在唱《慈云走国》,那是我父亲经常唱的一出戏。默默地站在文化馆门口,听着那熟悉的锣鼓声和唱腔,看着那熟悉的戏棚,稀稀疏疏的观众,进进出出的木偶,我依稀觉得,父亲就在里面唱着…刹那间,            

⒂那一刻,恍若隔世。                       

(作者:蒙福森  有删减)

1.文章围绕父亲与木偶戏,依次写了哪几件事?请用简洁的语言概括。

2.第⑻段中划线句运用景物描写有何作用?

3.从修辞和词语运用的角度,结合相关内容赏析第⑹段和第⒀段中的划线句。

(1)那一笔笔详细到分的数字,仿佛是父亲那单薄的身躯在苦苦地支撑全家生活的一个个缩影,令人不忍卒读……

(2)这场戏很短,很快就结束了,这场戏也很长,长到父亲去世很久了,还在我的脑海里时不时地上演着。

4.结合文中具体内容,说说文中的父亲是怎样的形象?

5.请联系上下文,根据情境补写出第⒁段划线处所缺少的内容。

 

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阅读下面材料,按要求答题。

近年来,因父母外出打工,不少留守儿童生活质量下降,精神和心理蒙上了不小的阴影。为关爱留守儿童,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,目的在于帮助留守儿童走出心灵阴影,引导其健康快乐成长。假如你是参加本次活动的主要负责人之一,请你参与设计下列活动。

(1)下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你认为选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

①让世界充满爱     ②勤奋成就人生     ③手拉手,送温暖

(2)下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。

留守儿童抑郁情绪调查表

抑郁频度

经常

有时

很少

没有

百分比

5. 9%

52. 9%

35. 5%

6.7%

解决方式

对父母说

对同学说

对老师说

不说

百分比

23. 6%

35. 5%

5.9%

35%

 

(3)针对调查表,请你设计两种活动形式或者提出两条帮助留守儿童的建议。

示例:给留守儿童过集体生日

 

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填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(   )

遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华 ,            

            ,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

①却辉映着辉煌的过去

②鲜明地折射出中国悠久的历史

③具有很高的文物价值

④它们看似陈旧

⑤生动地展现着民族文化的丰富多样

⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口

A. ④①③⑥②⑤    B. ②⑤⑥①④③

C. ⑥④①③②⑤    D. ③⑤②⑥④①

 

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名著阅读。(任选一题作答)   

(1)同样都是为了心中的目标前行,《西游记》中的唐三藏在经历九九八十一难后取得了真经,而《骆驼祥子》中的祥子,却在困难中一步步堕落下去。结合两者的事例谈谈对我们今后的生活有哪些启示。

(2)生活并非一帆风顺,有些人面对困难就止步不前,有些人却勇于和困难拼搏,即使失败了,仍不停地奋斗着。请从下面两部文学作品中任选一部,简要谈谈主人公在面对困难时是如何做的。

①鲁滨逊 《鲁滨逊漂流记》     ②保尔《钢铁是怎样炼成的》

 

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古诗文默写。

(1)庭下如积水空明,_____________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

(2)________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)范仲淹《岳阳楼记》中,采用动静结合手法,描写洞庭湖月夜美景的句子是:___________________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)(4)品读战争题材的古诗,刀光剑影、鼓角争鸣。李贺《雁门太守行》中“________________________”运用夸张手法写出了战事的紧急;辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“___________________”从视觉和听觉两个方面再现了紧张激烈的战斗场面。

 

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