阅读下面材料，按要求答题。
近年来，因父母外出打工，不少留守儿童生活质量下降，精神和心理蒙上了不小的阴影。为关爱留守儿童，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，目的在于帮助留守儿童走出心灵阴影，引导其健康快乐成长。假如你是参加本次活动的主要负责人之一，请你参与设计下列活动。
(1)下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。
①让世界充满爱 ②勤奋成就人生 ③手拉手，送温暖
(2)下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。
留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
百分比 | 5. 9% | 52. 9% | 35. 5% | 6.7% |
解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
百分比 | 23. 6% | 35. 5% | 5.9% | 35% |
(3)针对调查表，请你设计两种活动形式或者提出两条帮助留守儿童的建议。
示例：给留守儿童过集体生日
填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华 ， ， ， ，
。 ， ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A. ④①③⑥②⑤ B. ②⑤⑥①④③
C. ⑥④①③②⑤ D. ③⑤②⑥④①
名著阅读。（任选一题作答）
（1）同样都是为了心中的目标前行，《西游记》中的唐三藏在经历九九八十一难后取得了真经，而《骆驼祥子》中的祥子，却在困难中一步步堕落下去。结合两者的事例谈谈对我们今后的生活有哪些启示。
（2）生活并非一帆风顺，有些人面对困难就止步不前，有些人却勇于和困难拼搏，即使失败了，仍不停地奋斗着。请从下面两部文学作品中任选一部，简要谈谈主人公在面对困难时是如何做的。
①鲁滨逊 《鲁滨逊漂流记》 ②保尔《钢铁是怎样炼成的》
古诗文默写。
（1）庭下如积水空明，_____________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（2）________________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）范仲淹《岳阳楼记》中，采用动静结合手法，描写洞庭湖月夜美景的句子是：______________，_____________。（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）（4）品读战争题材的古诗，刀光剑影、鼓角争鸣。李贺《雁门太守行》中“____________，____________”运用夸张手法写出了战事的紧急；辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“_________，__________”从视觉和听觉两个方面再现了紧张激烈的战斗场面。
下列词语中没有错别字的—项是（ ）
A. 寒喧 绊脚石 容光焕发 黄粱美梦
B. 和睦 度假村 篷荜生辉 自力更生
C. 蓝图 挖墙脚 锋芒毕露 礼尚往来
D. 诸候 泊来品 坐收渔利 惟妙惟肖
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A. 禅让／禅宗 矩形／举步维艰 扪心自问／闷闷不乐
B. 应届／答应 胸膛／瞠目结舌 任重道远／光阴荏苒
C. 发酵／校订 炮火／如法炮制 肆无忌惮／弹尽粮绝
D. 烙印／贿赂 晕车／晕头转向 视若寇仇／豆蔻年华
