满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文字,完成文后各题。 帽子 [波兰]格罗津斯卡 (A)剧院大厅。乐队演...

阅读下面的文字,完成文后各题。

帽子

[波兰]格罗津斯卡

(A)剧院大厅。乐队演奏序曲

坐在十排的一位先生:对不起,女士!(更大声地)对不起,女士!

坐在九排的女士:干什么?我又不认识你。

十排的先生:您戴着帽子。

九排的女士:我知道自己戴着帽子。

十排的先生:可我一会儿就会什么也看不见了。女士,您能不能把帽子摘了?

九排的女士:很遗憾,不能。

(B)演出开始了

十排的先生:女士,我可要忍受不了啦,买了票,却什么也看不见。

九排的女士:那你去退票好了。

十排的先生:就因为您不想摘掉这顶高帽子?

九排的女士:现在,除了偏远地区,谁还戴那种趴趴帽。

十排的先生:那么,您能不能把头稍微偏一偏?

九排的女士:好吧!

十排的另一位先生:女士,请您不要歪脑袋,您挡住我了。

九排的女士:是后边的那位先生叫我往这边偏的。他能看见,可你又看不见了,自私自利!

十排的第二位先生:怎么?是你叫这位女士往这边偏的,好让我什么也看不成?

十排的第一位先生:你看不见关我什么事,你站起来不就看见了!

后排的女士:先生,请您坐下!我什么也看不见了。

十排的第二位先生:可坐在我前面的这位女士……

后排的女士:那位女士跟我有什么相干的,您坐下不就完了!

九排的女士:就是嘛!自己站起来,心满意足了,可把别人都挡住了,自私自利!

后排的女士:可不是!请您坐下。

后排的先生:请安静!台上说什么全听不见。

后排的女士:前面这位先生老是站起来,我什么也看不见。

十排的先生:都是这位女士戴着帽子。

后排的先生:请安静!不然我就叫人把你请出去。

九排的女士:就是的!他谁都妨碍,自私自利!

众人:(C)谁在捣乱?

什么也听不见!

你是第一次进剧院还是怎么的?

你喝醉了还是怎么的?

安静!

请你出去!

十排的先生:可是……

九排的女士:好了,好了!如果你安静地坐着,还可以留下。(面向众人)请大家允许他留下吧!

十排的先生:谢谢您,女士!

(选自《世界微型小说经典》百花洲文艺出版社,有删改)

1.阅读小说,简述十排的先生的遭遇。

2.结合小说内容,分析文中(A)(B)两处画波浪线句子的作用。

3.文中(C)处画横线的每个句子都独立成段,你认为作者这样处理有哪些妙处?

4.谁是自私自利者?结合小说的内容和主旨说说你的理解。

 

1.十排的先生在剧场被九排的女士的帽子挡住了视线;十排的先生被剧场其他人(十排的另一位先生、后排的女士、后排众人)指责;十排的先生陷入尴尬之时,九排的女士为他解围。(意思相近即可) 2.要点一:交代故事发生的场景。要点二:推动小说情节的发展。要点三:暗示剧场观众的“表演”即将开始。 3.作者这样安排,能凸显当时你一言我一语,人多嘴杂的情景;一句一段,是呵斥,是指责,展现了当时群情激愤的场面。 4.九排的女士反复说别人自私自利,确实是实情,他们都只顾自己,不顾他人,其实九排的女士更自私自利。小说中所有的人都无名无姓,这种泛指让我们明白,小说中的所有人都是自私自利者,他们是同一类人:由看戏的观众变成了演戏的演员,演出了一幕自私自利的讽刺剧。 【解析】 1.试题分析:考查对小说内容的概括。通读全文,理清故事线索,梳理情节,根据主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法进行概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。 2.试题分析:理解语句在表达上的作用。要从内容和结构两个方面来分析。内容上:在篇首,开篇点题,总领全文;在文中,埋下伏笔,为后文作铺垫;在文末,深化中心,点明主旨(画龙点睛);有时还有表达感情,表现人物的性格特点的作用。结构上:总领下文;承上启下(过渡);对上文内容总结;前后呼应或首尾照应的作用。答题格式:这个句子的意思是……,在文中起到了……的作用。(内容+作用)。(1)A句主要是交代故事发生的场景。(2)B句内容上交代演出开始;结构上推动故事情节的发展。 3.试题分析:考查句段安排上的作用。在感知文本内容的基础上,结合具体的语境和写作目的进行分析。从内容上,描写了众人你一言我一语,人多嘴杂的情景。这样安排的目的是突出表现了众人对此事的愤怒情绪。作者有意突出当时场面的混乱。 4.试题分析:考查对文章内容的理解。在理解小说内容的基础上,结合情节和主旨分析概括即可。从小说的内容来看,所写的人都是“自私自利”者。特别是九排的女士不摘掉头上的高帽子影响他人观看演出,是整个事件的起因,她虽口说别人自私,其实她更是自私自利者。而围绕着这一事件,众人上演了一幕自私自利的讽刺剧。据此理解作答。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

《西游记》目录(摘选)

第四回      官封弼马心何足    名注齐天意未宁

第五回      乱蟠桃大圣偷丹    反天宫诸神捉怪

第六回      观音赴会问原因    小圣施威降大圣

第七回      八卦炉中逃大圣    五行山下定心猿

第十二回    唐王秉诚修大会    观音显圣化金蝉

第十四回    心  猿  归  正    六  贼  无  踪

第十五回    蛇盘山诸神暗佑    鹰愁涧意马收缰

第十七回    孙行者大闹黑风山  观世音收伏熊罴怪

第十八回    观音院唐僧脱难    高老庄大圣降魔

第十九回    云栈洞悟空收八戒  浮屠山玄奘受心经

第二十二回    八戒大战流沙河  木叉奉法收悟净

1.唐僧在何处收谁为徒?检索摘选的目录,按照收徒的顺序填空。

  五行山收孙悟空→ ___________________→流沙河收沙悟净

2.阅读第十四回选段,完成题目。

    他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。

  (1)结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。

  (2)整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。

 

查看答案

下列选句出自宋代作家作品的一项是(     )

A. 吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

B. (宋江一行)转过马行街来,家家门前扎缚灯棚,赛悬灯火,照耀如同白日。正是:楼台上下火照火,车马往来人看人。

C. 张铁臂击剑,陈和甫打哄说笑,伴着两公子的雍容尔雅,蘧公孙的俊俏风流,杨执中古貌古心,权勿用怪模怪样:真乃一时胜会。

D. 延弃弓绰刀,骤马上山坡来杀曹操。刺斜里闪出一将,大叫:“休伤吾主!”视之,乃庞德也。德奋力向前,战退魏延,保操前行。

 

查看答案

给下列句中加点的词选择正确的义项。

  (1)寡廉耻,而俗不长厚也。(司马相如《喻巴蜀檄》)    (    )

    A.少。例 陶后鲜有闻    B.新鲜。例 芳草鲜美

  (2)志于仁矣,无恶也。(《论语》)    (    )

    A.苟且。例 故不为苟得也    B.如果。例 苟富贵,无相忘

  (3)人无过?改之为贵。(王阳明《寄诸弟》)    (     )

    A.仔细。例  明日徐公来,孰视之    B.谁。例  吾孰与徐公美

  (4)生而知之,或学而知之……(《中庸》)    (     )

    A.有人。例  或以为死,或以为亡    B.有时。例  或置酒而招之

 

查看答案

古诗文名句

1.古诗文名句填空和选择。

  (1)物是人非事事休,_________。(李清照《武陵春》)

  (2)__________,寒光照铁衣。(乐府民歌《木兰诗》)

  (3)庭下如积水空明,_________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

  (4)_________,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

  (5)《白雪歌送武判官归京》中的“_____________________”似在雪景中见春色, 《雁门太守行》中的“_____________________”则在乌云中现光明。

2.下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是(     )

A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)

B. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)

 

查看答案

读下面诗句,完成题目。

    夜深沉,庭宁静

    鸟巢也被睡眠lǒng zhào  ① 

    从踌躇的眼泪里

    从沉yín  ②  的微笑里

    从甜柔的羞怯和痛苦里

    把你心的秘密告诉我吧

  (1)加点字“怯”的正确读音是(         )

    A.qiè    B.què

  (2)根据拼音写出相应的字词。

    ①lǒng zhào             ②yín         

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.