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下列句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 杨草木同学由于审题不认真,连语言...

下列句中加点词语使用不恰当的一项是(    )

A. 杨草木同学由于审题不认真,连语言知识及运用的第一题都做错了,成为大家的笑柄

B. 和同学们对过答案后,江立不禁愕然了,他的默写题这次竟然没能全对。

C. 赵阿桂为了了解周樟寿先生笔名的由来,遍稽群籍,终于有了明确的答案。

D. 作为西南大学附属中学的一名莘莘学子,洪理渝立志成为一个知书达理的现代君子。

 

D 【解析】试题分析:本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。A项正确,笑柄:可以拿来取笑的资料;B项正确,愕然:形容吃惊;C项正确,遍稽群籍:指翻阅查找很多书籍。;D项使用不正确,莘莘学子:指众多的学生,现在是成语,与句意不符。
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考点分析:
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下列词语书写全部正确的一项是(    )

A. 迂回  烘托  酝酿  契而不舍    B. 菜畦  箫索  倜傥  淹淹一息

C. 肥硕  憔悴  狂澜  重峦叠嶂    D. 瑟缩  懊悔  博击  红妆素裹

 

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下列词语中加点字注音全部正确的一项是(    )

A. (zhuó)    蓄(chǔ)     杀(nüè)    心会神(níng)

B. (mèi)     然(mò)      狼(jí)     瘦骨峋(líng)

C. (pài)     愧(zuò)     免(huō)    转弯角(mò)

D. (hé)      荒(pì)      狡(xiá)    气冲牛(dǒu)

 

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从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)命题作文

题目:爱,一直在

要求:根据自己的理解,写一篇600字左右的记叙文。写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法,以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

题目:随       前行

根据自己的理解,先将题目补充完整,然后结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

 

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错位之思

凸 凹

①记忆里,母亲有一双美丽的手,纤长、白皙,但却不善女红。纳鞋底时,常把针尖扎到自己的手上,布面上便血迹斑斑。但她依然要勤勉地纳,因为有三个顽皮小儿等鞋穿,她要怜惜他们的脚。待手艺渐渐娴熟起来,她的手也渐渐地变了形,手指短粗、弯曲,即便是抚在平展的几案上,也放不平。她自己都笑,自嘲道:“这是人手吗?”

②然而,现在的她,都到了七老八十的年纪,一双丑陋的手却异常灵巧,不仅把鞋垫纳得精美得让人不忍心穿,还能剪出线条繁复、构图精细的窗花,让人不忍心往窗上贴。酷暑当前,买来的T恤都黏在身上,让人心烦,她笑笑,拿过一块家常白布,转眼之间就给我裁剪出一袭褡裢,穿上之后,在大堤上散步,既爽身又典雅,有老北京人的气派,很文化。

③母亲也曾有袅娜的身姿,即便是在硬冷的石头村路上,也走得柔软温暖。乡下人管这种身姿叫“风摆柳”,能让男人产生联想。但这个柔美浪漫的身姿,却要负重——上山背粪肥,下山背苞米和谷黍。渐渐地把腰背驼了,把腿背撇了,到了现在,即便是走在平阔的街道上,也蹒跚而瘸,步态老丑,令人惋惜。

④她自己打趣道:“怜惜步子,就怜惜不了肚子,身子重了,日子才过得轻松,老天对人是公平的。”

⑤她从不自哀、自怜,内心洒满阳光。

⑥现在的她,虽身姿老丑,却不管不顾地在街上行走,好像回到了年轻的时光。她到建筑工地捡砖头瓦块、破铜烂铁,到商店酒肆门前捡塑料袋、包装盒、易拉罐和啤酒瓶子,且常跟收破烂的小贩计较斤两,眼睛发亮,乐在其中。

⑦儿女们碍于虚荣,纷纷劝阻,说,您腿脚已不灵便了,应该养在家里,却满世界捡,外人见了,会对我们产生质疑。母亲说,正因为腿脚不灵便了,才需要动,这跟年轻时不同,年轻时是为了填乎日子,不得不动,现在是为了心里盈满,乐意动。动一动就满心欢喜,觉得活出了自己。

⑧从母亲身上,我想到了什么是岁月。所谓岁月,就是无论如何都要过的日子,这其中的行止,都是被迫的动作,人不能左右,只能顺应,生活的状态就常出现错位——就如母亲的手,美丽时笨,丑陋时巧;也如她的身姿,袅娜时应该花前月下,却负重,滞重时应该颐养天年,却不安于闲。

⑨岁月不居,心灵的深处便多了生命的沧桑之感,即面对生活的种种错位,不再诧异、惊恐,更不再抱怨,而是以豁然的心境泰然处之,随遇而安,一如水里加盐会变咸,刺破了伤口会流血,没什么值得大惊小怪的。这样一来,人就自在了,从被动的顺应,到主动的顺生,最后进入乐生之地,俗生活也有了佛门禅意。母亲在拾荒中的乐此不疲,或许就有了此中意味——虽然她浑然不知,但我知。

1.请概括母亲的“错位”生活状态。

2.选择合适角度,赏析下列句子。

她自己打趣道:“怜惜步子,就怜惜不了肚子,身子重了,日子才过得轻松,老天对人是公平的。”

3.根据你的理解,谈谈文中的母亲是怎样的一个人。

4.文章以“错位之思”为标题,有什么好处?

 

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“春分竖鸡蛋”的历史变奏

①如今每年春分时,总是被来自全世界的春分竖鸡蛋的新闻报道刷屏。很多报道说,春分的时候,太阳光直射赤道,所以万有引力南北平衡,地球、鸡蛋和太阳都排列到合适的位置,鸡蛋只有在这一天才能竖起来。

②其实这个解释根本不靠谱。

③可是你知道吗?这个流行全世界的不靠谱游戏,竟然是从中国出口的。根据美国天文科普作家菲尔·普莱特的调查,他发现这个游戏源自1945年驻重庆的美国记者在《生活》杂志中对中国习俗的报道,只不过中国人玩这个游戏是在立春而不是春分。这也可以从1946年1月开明少年杂志的一篇文章里获得证实,因为杨先生在1945年立春这一天,邀请了七八位美国记者和军官表演了竖鸡蛋的游戏,一次竖起了一排30只鸡蛋。中国人对立春竖鸡蛋的解释是立春标志着春回大地阳气上升、春气萌动。不过有意思的是,立春是中国习俗里春天的开始,可是美国国家习惯上把春分作为春季的第一天,所以立春竖鸡蛋就悄悄地演变成春分竖鸡蛋了,对它的解释也从中国古老的阳气上升,变成了看似很科学的引力平衡——因为春分时阳光直射赤道,南北半球都昼夜相等嘛。

④可这个解释同样不靠谱。

⑤竖鸡蛋,当然也要在比较光滑的平面上来进行,要做到这一点并不特别容易。菲尔·普莱特本人曾经在各种时间不同场合表演竖鸡蛋,用实际行动来破除只有春分才能竖鸡蛋的谣言。他竖鸡蛋的经验是要放松,心平气和,手要稳,寻找鸡蛋的平衡位置。因为鸡蛋表面并不是绝对光滑的,总是有微小凹凸之处,只要让至少三个点接触平面,鸡蛋就站起来了。菲尔·普莱特还曾经收到过“粉丝”提供的一个更加令人惊奇的实验成果——1999年10月16日,密歇根州的一所中学的老师带领学生们把鸡蛋在光滑平面上树立起来,而且保持时间长达一个月之久才人为放倒。

⑥那么,“春分竖鸡蛋,是因为引力的平衡”的说法错在哪里呢?

⑦从天文上说春分是太阳光一年两次,正好直射赤道的日子之一(另一次是秋分),但这真不关引力平衡什么事儿。虽然南北半球受到等量的日照,可太阳总是在远处,太阳对地球和我们身边一些物体的引力总是存在的,没有什么可以“平衡”的。

⑧当然牛顿的万有引力定律告诉我们:两个物体之间的引力比与它们的重量成正比,与距离平方成反比。与我们脚下的地球相比,太阳质量虽然很大,但由于距离也很远,太阳的引力要比地球引力小得多——而且我们还根本体验不到太阳的引力。为了方便理解,我们可以参考宇航员在地球轨道上的失重状态,空间站和宇航员都受到地球引力的作用,但它们在轨道上绕地球运行,需要向心力,这个向心力就是由地球引力充当的。所以我们看到宇航员可以自由地飘来飘去,仿佛没有任何“重量”。同样,我们也随着地球一起在绕太阳运行的轨道上,这是太阳引力充当了轨道运行的向心力,所以不管太阳引力的大小是多少,像宇航员体验不到地球引力一样,我们和鸡蛋都体验不到太阳的引力。我们和鸡蛋能稳稳地待在地球上,只是因为地球引力的作用。

⑨嗯,春天来了,去竖个鸡蛋吧,同时别忘了谢谢牛顿,毕竟是他发现了引力。

1.对于立春(或春分)可以竖起鸡蛋的原因的推测,最准确的一项是( )

A. 春分的时候,太阳光直射赤道,所以万有引力南北平衡,且地球、鸡蛋和太阳都排列到合适的位置。

B. 立春是中国习俗里春天的开始,标志着春回大地阳气上升,鸡蛋也有往上的力量,所以可以竖起来。

C. 我们和鸡蛋都稳稳地待在地球上,因为地球引力和向心力的共同作用,就可以竖起鸡蛋。

D. 鸡蛋表面并不是绝对光滑的,总是有微小凹凸之处,只要让至少三个点接触平面,鸡蛋就站起来了。

2.⑧段举了宇航员在地球轨道上失重的例子,对其作用的说法最全面的一项是()

A. 用宇航员和太阳的引力来类比鸡蛋和地球的引力,说明正是有了引力平衡,鸡蛋才可以竖起来。

B. 为了说明正是有看太阳引力和地球引力的平衡,鸡蛋才可以立起来。

C. 说明太阳的引力对于宇航员非常重要,并且以此来说明正是因为有了太阳的引力,鸡蛋才可以竖起来。

D. 否定“春分竖鸡蛋,是因为引力平衡”的说法,因为虽然太阳对我们有引力,但是因为距离太远而变得微乎其微。

3.分析第④段画线句子中列举准确时间的用意。

1999年10月16日,密歇根州的一所中学的老师带领学生们把鸡蛋在光滑平面上树立起来,而且保持时间长达一个月之久才人为放倒。

 

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