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下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 ①雷达具有全天时全天候对目标探测、...

下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①雷达具有全天时全天候对目标探测、成像的能力,在军事民用上都有广大应用。②传统雷达分辨率和处理速度因电子器件的带宽限制的制约而存在提升瓶颈,难以满足未来应用对高性能雷达的需求。③而微波光子雷达,以光子为信息载体,利用丰富的光谱资源和灵活的光子技术,能够更好、更快地处理和产生雷达宽带信号,④具有快速成像、高分辨率和清晰辨识目标。

(1)第①处搭配不当,应将     ▲      改为     ▲     

(2)第②处重复累赘,应删去        ▲       

(3)第③处语序不当,应将      ▲              ▲      互换位置。

(4)第④处成分残缺,应在      ▲     后增补      ▲     

 

(1)第①处搭配不当,应将“广大”改为“广泛”。(2)第②处重复累赘,应删去限制或制约。(3)第③处语序不当,应将 “处理”与“产生”互换位置。(4)第④处成分残缺,应在 “目标”后增补“的能力或本领”。 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。根据给出的语病种类,进行修改即可。
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名著阅读

1.下列对名著《鲁滨逊漂流记》内容的表述错误的一项是 (    )

A. 鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃出保住性命

B. 第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被海盗俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起

C. 鲁滨逊第四次航行是去贩运黑奴,遭遇飓风,一连十多天。当行驶到南美洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

D. 漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野兽正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拿了随身携带的长刀解救了他,并给他取名星期五”。

2.阅读《鲁滨逊漂流记》选段,回答相关问题。

我们离开那个地方后,也有好几次不得不上岸取水。特别有一次,在大清早,我们来到一个小岬角抛了锚。这时正好涨潮,我们想等潮水上来后再往里驶。佐立(索利)的眼睛比我尖,他向我低声叫唤,要我把船驶离岸远一点。他说,"看那儿,一个可怕的怪物正在小山下睡觉呢!"我朝他手所指的方向看了一下,果然看到一个可怕的怪物,原来那是……

选文中的“怪物”是什么动物? “怪物”最终怎么样了?

 

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默写。

⑴其业有不精,德有不成者,______________________,岂他人之过哉?(宋濂《送东阳马生序》)

⑵塞下秋来风景异,____________________。 (范仲淹《渔家傲》)

⑶俱怀逸兴壮思飞,____________________。 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

⑷江山代有才人出,____________________。 (赵翼《论诗》)

⑸何当共剪西窗烛,____________________。 (李商隐《夜雨寄北》)

___________________,蜡炬成灰泪始干。  (李商隐《无题》)

⑺沉舟侧畔千帆过,____________________。  (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

 

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阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。

你的绿意,不知不觉àn( ▲ )然失色了,终于变成了一片黄叶,在冷雨里垂挂着。夜来,秋风敲窗,第二天早晨起来,树枝上已消失了你的zōng( ▲ )影。等到新的幼芽( ▲ )放绿( ▲ )意的时候,你早已零落地下,埋在泥土之中了。

(东山魁夷《一片树叶》)

 

 

 

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写作

走过十多年的春秋,经历过阳光和风雨,回顾过往发现:我们从来都不孤单。亲人、老师、同学、朋友……一直伴我们左右;自信、勇气、欢乐……从来没有离开过我们。

请以“有你相伴,真好”为题目,写一篇文章。

要求:1、除诗歌外,文体不限,字数不少于600。2、作文中不得出现真实姓名。

 

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阅读下面文章,完成小题

想起那年读书时

谷煜

真的,读书,是件特别好玩的事情。

十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。

看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙,真畅快呀。

当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?

便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。

那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。

抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去

夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。

还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波的涌动而来,真好。

当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。

拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。

坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。

看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?

怎么办?

偷呗。悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。还好,一直没有发生血腥事件。

慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来。但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。

那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。

月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。

后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。

多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。

蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆

(原文有删改)

1.作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。

2.下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。

抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。

3.作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感?

4.结合全文,写出你对文末画线句子的理解。

这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?

 

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