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下列语句中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 张三每天上网玩游戏,玩得甚至连...

下列语句中加点的成语使用正确的一项是(     )

A. 张三每天上网玩游戏玩得甚至连饭都忘了吃真是鞠躬尽瘁啊。

B. 造型独特、雄伟壮观的鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

C. 自然灾害是异常恐怖的鲜为人知的汶川地震就给我国造成了重大的人员伤亡和经济损失。

D. 今天我终于有机会加入共青团组织了真是一拍即合我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记

 

C 【解析】试题分析:鞠躬尽瘁,竭尽所能,贡献出全部力量。呕心沥血,形容费尽心思和精力。鲜为人知,很少有人知道。一拍即合,比喻困情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。  
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考点分析:
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下列词语书写正确的一项是(    )

A. 烦燥  震悚  屏障  庄稼茬    B. 简陋  拖沓  如失重负  不耻下问

C. 自矜  愧怍  涎水  沥尽心血    D. 烦锁  斑澜   无瑕及此   情有可源

 

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(题文)下列加点字的读音完全正确的一项是(     )

A. (xūn)     (kǎi)      为人知(xiān)

B. (zuò)     (jié)      气冲(dòu)

C. (lán)     (zhuó)    而不舍(qì)

D. (ɡěnɡ)  (háo)     仰之(mí)

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

明月清风,荒滩戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中、给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?

请以“给予”为题,写一篇作文。

要求:①立意自定;②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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(题文)根据要求,完成任务。

    班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好“.请你参考右图提供的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解。

要求:

(1)观点明确,理由充分。(2)表达得体,语句通顺。(3)120字左右。

 

 

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(2017年中考浙江金华卷)

沈宣词尝为丽水领,自言家大梁时,厩常列骏马数十,而意常不。咸通六年,客有马求售,洁白而毛鬣类朱,甚异之,酬以五十万,客许而直未及给,遽为将校王公遂所买。他日谒公遂问向时马,公遂曰:“竟未尝乘。”因引出,至则奋眄,殆不可跨,公遂怒捶之,又仆,度终不可禁。翌日,令诸子乘之,亦如;诸仆乘,亦如是。因求前所直售宣词。宣词得之,复如是。会魏帅李公蔚贡马,前后至者皆不可。公阅马,一阅遂售之。后入飞龙,上最爱宠,为当时名马。

(选自《唐语林》)

(注释)①大梁:今河南开封,古时称大梁。②奋眄:举头斜视,不驯服的样子。③贡马:向皇帝进贡的吗。④飞龙:指皇家。

1.下列各组句子中,加点词语的解释相同的一组是(   )

A. 而意常不/此中人语云:“不为外人道也”

B. 终不可禁/孤不德量力,欲信大义于天下

C. 亦如是/不知天上宫阙,今夕何年

D. 会魏师李公蔚贡马/能谤讥于朝,闻寡人之耳者,受下赏

2.给文中划线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)

他 日 谒 公 遂 问 向 时 马

3.下面句子的横线处省略了主语,根据文意推断,正确的一项是(   )

翌日,令诸子乘值,亦如是。

A. 沈宣词    B.     C. 王公遂    D. 李公蔚

4.在《古汉语常用字字典》中,“售”有以下两个义项:①卖出去;②买。“公阅马,一阅遂售之”中的“售”字,选用哪个义项才符合文意?选出正确义项,并用自己的话简述理由。

5.韩愈的《马说》深刻阐述了千里马被埋没的原因;策之不以其道,食之不能尽其材,鸣知而不能通其意。联系《马说》,结合文本,简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。

 

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