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阅读下面两个语段,完成下列各题 (甲) 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗...

阅读下面两个语段,完成下列各题

(甲)

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“ 教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? (《虽有嘉肴》)

(乙)

君子学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚①决焉? (选自《孟涂文集》)

(注释)①[奚]怎么。

1.解释下列加点的词

(1)虽有嘉肴,弗食,不知其也      (2)虽有至道,弗学,不知其也     

(3)非问无以广识                    (4)理明矣,而不达于事

2.乙文划线句断句正确的是:(   )

A. 好学/而不勤问/非真/能好学者也

B. 好学而/不勤问/非/能好学者也

C. 好学/而不勤问/非/真能好学者也

D. 好学而/不勤问/非真/能好学者也

3.用现代汉语翻译下面的句子。

①学学半

②好学而不勤问,非真能好学者也

4.根据选文(甲)和(乙)的内容,用自己的话填空。 选文(甲)和(乙)论述了________的关系,选文(乙)论述了________的关系。两篇选文的论述,对你的学习分别有什么启发?(甲)文:___________(乙)文:__________

 

1.(1)美味的 (2)好处(3)增加 (4)有时 2.C 3.①教人是学习的一半. ②喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人. 4.教与学学与问甲文:实践出真知乙文:我们要做一个勤学好问的人. 【解析】 1.这道题目考查的是文言文中重点字词的解释,实词的解释是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。同时注意把词语放在具体的语境中理解,这样才能将词语解释的更准确。本题中注意“旨”是美味的意思,“广”理解为增加、增长。 2.这是考查学生对文言文句子的理解与断句能力。划分古诗文的朗读节奏一定要结合具体的语境来划分,要考虑意义上是否恰当,有没有把意义划破。总之,要灵活掌握,具体分析。划好之后仔细读一读,看看是否顺口、顺畅。本题中注意表转折的“而”和表判断的“非”,就可以较容易的断句。 3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,运用学习的一般翻译原则和方法,以及自己积累的文言词汇,做到字字对译,不丢关键字,语句通顺简洁。本题中注意第一个“学”是教导的意思,注意“者也”是判断句式,理解为“……的人”。 4.本题考查对文言文内容的理解感悟能力。两篇选文都属于议论文的范畴,论述的观点各有侧重,结合文章的理解分析,我们可以体会到甲文论述的是教与学的关系,讲述教学相长的观点,体会到实践出真知的道理,乙文针对的是问与学的关系,告诉我们要勤学善问。
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阅读下面这首诗、完成小题

卖炭翁

卖炭翁伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

1.下列对诗歌理解有误的一项是(    )

A. “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B. “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。

C. “一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

D. “半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

2.本诗表达了作者怎样的思想感情?

 

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阅读下面的文字,按要求作答。

八下第四单元的精选文章,为我们展示了特点鲜明、风格各异的演讲词。旨在让我们学会运用并了解演讲的知识。《最后一次讲演》中,闻一多先生chuí(A锤、B捶)击着桌子,力责国名党暗杀李公朴先生的罪行;《应有格物致知的精神》中,丁肇中先生告诉我们对于新事物的探索不能(A、袖手旁观、B、熟视无睹)。《我一生的重要抉择》中,比尔盖茨把盲目的权威,当做是(A、堕落 B、坠落)落到卖狗皮膏药,他的谦虚博得了人们的尊重。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦表示,狂风骤(A、zhòu、B、zòu)雨后我们迎来破晓的黎明。

(1)根据拼音选出正确的汉字,给加点字选择正确读音(只填序号)

chuí(A锤、B捶)   狂风骤(A、zhòu、B、zòu)

(2)给文中甲、乙两处选择符合语境的词语填入横线(只填序号)

(A、熟视无睹B、袖手旁观) (A、堕落 B、坠落)

(3)文中划线处有语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:八下第四单元的精选文章,为我们展示了特点鲜明、风格各异的演讲词。旨在让我们学会运用并了解演讲的知识。

 

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下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是(   )

A. 《最后一次讲演》作者闻一多,是一个正义的民主战士,于1946年7月15日被国名党特务暗杀

B. 《应有格物致知的精神》作者丁肇中,是我国著名的物理学家,获1976年诺贝尔物理学奖。

C. 《我一生的重要抉择》作者王选被誉为“当代毕昇”是我国计算机文字信息处理专家。

D. 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》作者顾拜旦,法国教育家,社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。

 

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补写出下面句子中的空缺部分

(1)曲径通幽处,___________________

(2)此地一为别,_________________

(3)惊起却回头,有恨无人省。_______________________________________

(4)无意苦争春,一任群芳妒。_______________________________________

 

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在你的身边或社会上,每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事。以某件事为素材,展开合理的想象,自拟题目,写一篇故事。不少于600字。

 

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