名著阅读。
⑴阅读下列文字，完成填空。
那大神出林来，叫声：“孙悟空，那里去？”行者抬头喝道：“你这个 A ！……今日跟了菩萨，受了善果，居此仙山，常听法教，你叫不得我一声老爷？”那 A 真个得了正果，在菩萨处镇守普陀，称为大神，是也亏了行者。他只得陪笑道：“大圣，古人云，君子不念旧恶，只管题他怎的！菩萨着我来迎你哩。”
选文中A是《西游记》中的 ________（人名），他与孙悟空有“旧恶”是因为________________
⑵下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（____）
A．汤姆·索亚对蓓姬一见钟情，他和蓓姬约会，不小心把初恋艾米·劳伦斯的名字说了出来，惹得蓓姬很不高兴。
B．鲁迅在仙台医专的讲堂里看俄国人屠杀中国人的电影，影片里同胞的麻木和课堂里日本学生的欢呼，让鲁迅的民族自尊心受到了极大的伤害。
C．玉麒麟卢俊义结局悲惨。在征讨方腊立功后，蔡京等奸臣传召他回京，把水银放在皇帝赐给他的饭菜中，他回庐州途中，在船上吐血落水溺死。
D.保尔在战胜了自杀念头后来到烈士墓前思考了生命的意义。
E．《格列佛游记》多处运用反讽，如语言学校里教授们谈论的语言改革，就在不动声色中讽刺了英国的殖民统治。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①_____________，则无败事。
②非学无以广才，_________________。
③_________________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
④更喜岷山千里雪，__________________。
⑤古诗中也有饮食文化。白居易《观刈麦》中“_______________，________________”反映了农业社会中妇女儿童为田里劳动的人做后勤服务的生活方式；陆游《游山西村》中“___________，__________”反映了热情好客的传统文化。
下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，如饥似渴地吮吸着知识的营养。
B. 晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。
C. 除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。
D. 孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A. 公共治理的一项重要任务，是追求更为宜居、和谐、便利的生活。
B. 孟郊的“游子吟”生动地表达了中国人民深厚的家庭情结。
C. 汶川地震让我们在悲痛的同时也思考：如何提高人们应对灾害的能力？如何运用灾难教育学生？人应该怎样与自然相处？
D. 我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但都未留下很深的印象。
根据拼音写汉字。
逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵shí（_____）的遗痕。你可以mósuō（_____），可以凭吊，可以悠然遐想；想到六朝的兴废，王谢的风流，秦淮的艳迹。这些也许只是老调子，不过经过自家一番体tiē（_____），便不同了。
——《朱自清散文选集》
作文。
只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了＿＿＿＿”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）在题目的横线上补上恰当的词语。（如真诚、感恩、珍惜、宽容……）（2）中心明确，条理清楚，有真情实感。（不得出现真实人名、地名、校名）（3）文体不限，字数不少于500字。（4）字迹工整，卷面整洁。（必须达到要求，否则作文降一个等级）
