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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 春 兴 (唐朝) 武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花...

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

春 兴

(唐朝) 武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

注:作者的家乡在洛阳附近。

1.诗中____ 一词写出了杨柳的枝繁叶茂,____ 一字写出了梦境的一再出现。

2.在“又逐春风到洛城”—句里,“逐”字运用的高妙,试简要分析。

3.这是一首写暮春之景的诗,抒发了作者怎样的思想感情?

 

1.阴阴、又 2.“逐”字,化虚为实,将无形的乡梦、春风化作了有形可感之物,表达了强烈的思乡之情。(注:表现手法写拟人、想象,均给分。) 3.这首诗抒发了诗人深切的思乡之情和对美好梦境的的欣喜愉悦。(答“思乡、惜春”也对) 【解析】 1.试题分析:考查根据诗意提取重要词语的能力。读懂诗句意思是作答的关键。写出了杨柳的枝繁叶茂情景的词语可提取“杨柳阴阴细雨晴”中的“阴阴”。写出了梦境的一再出现的词语可提取“又逐春风到洛城”中的“又”。 2.试题分析:考查诗人的炼字技巧。也是在考查诗歌中富有表现力的词语。结合诗歌中意象的特征来确定具有表现力的字即可。“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。”这是两个出语平易自然,而想象却非常新奇、意境也非常美妙的诗句。上句写春风吹梦,下句写梦逐春风, “逐”,很富有表现力。化无形为有形。它使人联想到,这一夜的思乡之梦,随着春风的踪迹,飘飘荡荡,越过千里关山,来到日思夜想的故乡。在诗人笔下,春风变得特别多情,它仿佛理解诗人的乡思,特意来殷勤吹送乡梦,为乡梦作伴引路;而无形的乡梦,也似乎变成了有形的缕缕丝絮,抽象的主观情思,完全被形象化了。 3.试题分析:考查对诗歌思想感情的把握。结合诗歌中意象的特征来理解作者的思想感情。也就是抓住诗歌的最后两句来分析。在诗人的意念中,这种随春风而生、逐春风而归的梦,是一种心灵的慰藉和美的享受,“又”字,不但透露出乡思的深切,也流露了诗人对美好梦境的欣喜愉悦。
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(1)《骆驼祥子》是现代作家______的代表作,文中写了各色人物,如残忍霸道的车主____,大胆泼辣有点变态的____

(2)《资治通鉴》的作者是______朝代)____(姓名)主持编纂的一部 ____ ,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

 

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按要求填空。

①独坐幽篁里,____________。(王维《竹里馆》)

____________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

③草树知春不久归,____________。(韩愈《晚春》)

____________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

⑤《木兰诗》中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是:_______________________

⑥成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是:_______________________

⑦2017年初,一档名为《见字如画》的书信类视频节目播出,收获了许多好评。其实,自古以来,书信满载着深情厚谊,使远隔千山万水的亲人如同面聚,因而显得特别珍贵。请写出与“书信”有关的连续的两句古诗:_______________________

 

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下列说法有误的一项是 (  )

A. “诸子百家”是指我国先秦到汉初各学派的代表人物及其著作。

B. 唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

C. “乐府”是指汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的旧诗体,如《木兰诗》。

D. 有些古文,其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》、《爱莲说》等题目中的“铭”、 “说”,都表明了该文的文体。

 

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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )

A. 现在红灯不能闯鲜为人知,但是还是有很多人闯。

B. 责任与担当面前,一切困难都是微不足道的。

C. 人是无时无刻不在成长的,我们也许会告别年少青葱,但不等于告别了成长。

D. 除了连续十几年亮相春晚外,董卿还先后主持过多档综艺节目,是当之无愧的“央视综艺一姐”。

 

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选出下面语段中字音、字形全对的一项:(  )

坚持绿色低tàn(     ),建设一个清洁美丽的世界(     )庸置疑的。工业化创造了前所未有的物质财富,也产生了难以(     )补的生态创伤。绿水青山就是金山银山。愿有更多的非yíng(     )利组织加入到以“为子孙后代留下更多青山绿水”为愿景的志愿者活动中。

A.     wù     mí

B.     wú    mǐ

C.     wú     mí

D.    wù    mǐ

 

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