①满面尘灰烟火色，_________________。 ②予独爱莲之出淤泥而不染...

阅读下面文字，把加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格呢。

岁月有时就像一本深刻的回忆录，偶然间将其拾起，掸去陨（_____）落的埃尘，铺平泛黄的zhě （______）皱，心怀素念，一字一句地念完，感动之余，便会觉得即使在那些最不起眼的日子，也能把寻常的风景看到泪流满襟，叫人不禁慨叹光阴的消逝，欢愉的短促。回眸zhù（____）足间，沿着来路留下的深浅印记，一路寻去，有花开鸟语，也会有雨雪风霜。冷暖如流，多少往昔掺杂着琐（____）碎的点滴，悄悄地浸润在这无声无息的岁月里。

                                                     ——《最美的遇见》

按要求作文。

（一）请结合自己的经历，以《值得珍藏的财富》为题目，写一篇作文。

（二）请以《父亲是一个    的人》为题目，写一篇作文。

要求：(1)两个题目，任选其一，如选择题目（二），请先将题目补充完整后作文；(2)文体不限（诗歌除外），写出真情实感；(3)字迹工整，书写清楚，不少于500字。

阅读下面文章，回答文后题目。

最美的谎言

文／冯志普

她3岁时父母离异，从此，她与父亲相依为命。

直到她15岁那年，善良的继母进门，她才体会到什么叫作母爱。继母待她如亲生，尽管15岁的她已是大姑娘，但继母还是喜欢亲自给她扎辫子，给她买漂亮的衣服和她最喜欢吃的零食。自从有了继母，她的世界便变得风和日丽、阳光明媚。

然而，在她17岁那年，灾难再一次降临。连续几天身体出现不适的她以为自己是气候引起的小伤寒，没想到检查结果却如同晴天霹雳！当一纸“白血病”的诊断书赫然映入眼帘时，她感觉整个世界都陷入了黑暗。

那段时日，她,心如死灰，甚至多次拒绝治疗，是继母一遍遍的开导和无微不至的照顾，才让她慢慢地走出心情低谷，并积极配合治疗。但白血病的治疗费用却也不是他们这样的家庭能够承担得起的，不到半年时间，不仅花光了家里所有的积蓄，而且还负债累累。而每当她因为承受不了病痛想放弃时，继母都会一次又一次给她继续坚持的勇气。

也许是天性使然；病中的她开始想念自己从未见过面的生母。继母见她心事重重，便问她有什么心事，于是她把自己的心愿很忐忑地说给继母听，她真怕继母听了会不高兴。没想到继母非但没生气，反而无限疼爱地抚摸着她的头说：“放心吧，明天我就帮你找妈妈，让她来见你。”然而几天后，继母告诉她，她的妈妈找到了，但因为工作原因不能来看你，但会定期给她汇钱，用于她的治疗。妈妈不能来虽然让她很是失望，但妈妈愿意汇钱给自己治病，说明妈妈还爱着自己。这样想着，她求生的欲望也就愈加强烈。

没过几天，妈妈的汇款单如约而至，饯虽不多，但让她瞬间感受到了来自亲生母亲对自己的牵挂与疼爱。妈妈还在汇款单的附言里鼓励她早日战胜病魔，看着那些温暖的文字，想象着妈妈的样子，她的心里充满幸福与甜蜜。

不久，医院里告诉她找到了与她匹配的骨髓，并手术成功。

出院的那天，她满心欢喜地向继母索要妈妈的地址，她说她要去找妈妈，她要当面谢谢妈妈对她的爱和鼓励。而此时，继母却显得心不在焉、欲言又止。看着继母犹豫不决的样子，她有些生气，在心里怨继母太自私。这样想着，她便再也不肯说话，任继母怎么小心翼翼地哄，就是一声不吭。这时，父亲把她拉到一旁，告诉了她一个惊天秘密。

原来，那些如期而至的汇款单并非是她的妈妈寄来的，而是继母所为。当初她急切相见妈妈的心情急坏了继母，继母怕她因此而加重病情，便不顾爸爸的坚决反对，执意要帮她找妈妈。然而当继母根据获知的几个线索一步步找过去，却得知她的妈妈五年前就出了国，并从此杳无音讯。继母怕他知道了实情影响病情，才想出了冒充她妈妈给她汇款的办法……听完整件事情的缘由，再看看不远处一脸忐忑的继母，她泣不成声。

她飞奔过去扑进继母的怀抱，紧紧搂住这个与她没有丝毫血缘关系的至爱亲人：“妈妈，你就是我的亲妈妈，从此，我只有一个妈妈！”有一种谎言，因为承载着爱，所以才变得美丽动人。有一种亲人，尽管没有血缘，却因为缘分，而变得血脉相连！

（选自《情感读本·道德篇》2017年第7期）

1.文章以“最美的谎言”为题，有什么好处？

2.体会文中画线句中的加点词“赫然”的表达效果。

3.从人物描写的角度赏析下列句子，并分析其作用。

她飞奔过去扑进继母的怀抱，紧紧搂住这个与她没有丝毫血缘关系的至爱亲人。

4.请从结构和内容两方面分析最后一段的作用。

阅读下列选文，完成文后题目。

①“人家说了再做，我是做了再说。”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。忙从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮：夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因他大开光明之路，“漂白了的四壁”。

④不动不响，无声觅闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

⑤他并没有先“说”，恒他“做”了，做出了卓越的成绩。

⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

⑧闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

⑩作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一乡先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到：后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！

（11）他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”

（12）他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

（13）1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”

（14）这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！

（15）在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！

（16）他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

（17）他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。"

（18）他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

（19）闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

（20）他，是口的巨人。他，是行的高标。

1.请你说说第①②段在文中的作用。

2.作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？

作为学者的闻一多先生__________________________________。

作为革命家的闻一多先生________________________________。

3.作为学者的闻一多，具有哪些崇高的品格？

4.文中画横线句子用了什么修辞方法？有何作用？

5.作者选取了三件事来表现作为“革命家方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致的，请你概括这三件事。

阅读下面文言文，回答问题。

（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见.其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（乙）钱氏①据②两浙③时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级④，钱帅⑤登之，患⑥其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此⑦。”乃以瓦布⑧之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫⑨，便实钉乏，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。

（《梵天寺木塔》沈括）

（注释）①钱氏：指五代割据江浙的吴国(907-978)的关越王及其子孙。吴越因为钱谬所建。②据：统治。③两浙：宋时路名，浙东、浙西的合称，相当于今浙江省及江苏省的长江以南部分地区。④级，层。⑤钱帅：即钱做(929-988)，钱谬的孙子，后归顺北宋，封吴越国王及天下兵马大元帅。  ⑥患：嫌，担忧，忧虑。⑦故如此：所以像这样。（此：代指塔晃动）⑧瓦布：盖瓦。布：铺设。⑨讫(qì)：完毕，终了。

1.解释下列句子中加点的字词。

(1)公亦以此自矜（______）

(2)康肃笑而遣之（______）

(3)方两三级（______）

(4)匠师如其言（______）

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”(2)但逐层布板讫，便实钉之．则不动矣。”

3.（甲）文所说的道理，可以用什么成语来概括？

4.（乙）文在刻画“喻皓”这个人物时，运用了什么描写方法？有什么作用？