从下列三幅对联中任选一幅，指出对联所写《水浒》的人物姓名，并结合作品内容简要阐述...

下列内容叙述与原著不相符的一项是(      )。

A. 史铁生的《我与地坛》一书有《我与地坛》、《我二十一岁那年》、《合欢树》、《想念地坛》、

《我的轮椅》等十二篇文章组成。

B. 沈从文在《边城》中，通过翠翠这一形象，有意淡化了社会现实的黑暗与痛苦，着意表现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。

C. 儿童视角的运用是小说的一大特点。高尔基的《童年》通过一个逐渐成长的孩子的眼光来描写他周围的世界。但“儿童视角”没有统领全书，而只是在某些细节里才起作用。

D. 《简·爱》中的圣约翰认为，简·爱在表姐妹中最能耐心定下来干一件事，所以他希望与简·爱结婚，并带她去传教。

用现代汉语给下列句中的加点词作注释。

（1）为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？     （《鱼我所欲也》）

（2）春和景明，波澜不惊。      (《岳阳楼记》)

（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。   （《醉翁亭记》）

① 奉：        ② 得：           ③ 景：

④ 惊：        ⑤ 芳：           ⑥ 秀：

古诗文名句填空。

（1）待到重阳日，  _________ 。（孟浩然《过故人庄》）

（2）峨眉山月半轮秋，  _________ 。 （李白《峨眉山月歌》）

（3） __________  ，玉垒浮云变古今。 （杜甫《登楼》）

（4）吊影分为千里雁，  ________ 。 （白居易《望月有感》）

（5）谁见幽人独往来，   ________ 。 （苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（6） 鸢飞戾天者，望峰息心；________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） 

（7）李清照在《武陵春》中借修辞手法将抽象的愁苦物化，抒发内心深重苦闷的句子是;_________ ，  _________ 。

（8）王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“ _________ ， _________ 。”化无情为有情，将山水塑造成会为离情别绪而动容的有情之物。

（题文）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（    ）

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多      的经典名作，      着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的      。我们从中不仅能      文学的精髓，还能了解时代的变迁。

A. 不言而喻    滋润    苦痛    获取

B. 脍炙人口    滋养    沧桑    汲取

C. 不可名状    养育    磨难    吸取

D. 家喻户晓    培养    苦难    吸收

根据拼音写汉字。

鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤十分chóng(    )敬。他在儿时就喜欢阅读越地的古书，并抄录其他古书中关于越地先贤的事迹，着手收集整理越地古代先贤的著作。他一生多次以勾践复国雪耻的事迹激lì(    )人们斗争：“会稽乃报仇雪耻之乡，非藏污纳 gòu (    )之地”！在晚年，他专门写了《理水》的历史小说，歌颂了大禹无穷的智慧、力量及与民同甘共苦、艰苦zhuó(    )绝的精神。