满分5 > 初中语文试题 >

根据拼音写汉字。 鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤十分chóng( )敬。他在儿时...

根据拼音写汉字。

鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤十分chóng(    )敬。他在儿时就喜欢阅读越地的古书,并抄录其他古书中关于越地先贤的事迹,着手收集整理越地古代先贤的著作。他一生多次以勾践复国雪耻的事迹激lì(    )人们斗争:“会稽乃报仇雪耻之乡,非藏污纳 gòu (    )之地”!在晚年,他专门写了《理水》的历史小说,歌颂了大禹无穷的智慧、力量及与民同甘共苦、艰苦zhuó(    )绝的精神。

 

崇 励 垢 卓 【解析】试题分析:本题考查识记并正确书写规范常用汉字的能力。解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。注意“励”字易混淆。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

作文

请以“有我,生活更闪亮”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于700字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

 

查看答案

燕园树寻

宗璞

①燕园的树何必寻?无论园中哪个角落,都是满眼装不下的绿。这当然是春夏的时候。到得冬天,松柏之属,仍然绿着,虽不鲜亮,却很沉着。落叶树木剩了杈桠枝条,各种姿态,也是看不尽的。

②先从自家院里说起。院中的三棵古松,是"三松堂"命名的由来,也因"三松堂"而为人所知了。世界各地来的学者常爱观赏一番,然后在树下留影。三松中的两株十分高大,超过屋顶,一株是挺直的;一株在高处折弯,作九十度角,像个很大的伞柄。撒开来的松枝如同两把别致的大伞,遮住了四分之一的院子。第三株大概种类不同,长不高,在花墙边斜斜地伸出枝干,很像黄山的迎客松。地锦的条蔓从花墙上爬过来,挂在它身上。秋来时,好像挂着几条红缎带,两只白猫喜欢抓弄摇曳的叶子,在松树周围跑来跑去,有时一下子蹿上树顶,坐定了,低头认真地观察世界。

③若从下面抬头看,天空是一块图案,被松枝划分为小块的美丽的图案。由于松的接引,好像离地近多了。常有人说,在这里做气功最好了,可以和松树换气,益寿延年。

④后园有一株老槐树,比松树还高大。老槐树下,如今是一畦月季,还有一圆形木架,爬满金银花。老槐树让阳光从枝叶间漏下,形成"花荫凉",保护它的小邻居。一块写明"古树"的小牌钉在树身。

⑤院中还有一棵大栾树,枝繁叶茂,恰在我窗前。从窗中望不到树顶。每有大风,树枝晃动起来,真觉天昏地暗,地动山摇,有点像坐在船上。这树开小黄花,春夏之交,有一个大大的黄色的头顶,吸引了不少野蜂。以前还有不少野蜂在树旁筑窝,后来都知趣地避开了。夏天的树,挂满浅绿色的小灯笼,是花变的。以后就变黄了,坠落了。满院子除了落叶还有小灯笼,扫不胜扫。专司打扫院子的老头曾形容说,这树真霸道。后来他下世了,几个接班人也跟着去了,后继无人,只好由它霸道去。看来人是熬不过树的。

⑥出得自家院门,树木不可胜数,可说的也很多,只能略拣几棵了。临湖轩前面的两株白皮松,是很壮观的。它们有石砌的底座,显得格外尊贵。树身挺直,树皮呈灰白色。北边的一株在根处便分杈,两条树干相并相依,似可谓之连理。南边的一株树身粗壮,在高处分杈。两树的枝叶都比较收拢,树顶不太大,好像三位高大而瘦削的老人,因为饱经沧桑,只有沉默。

⑦俄文楼前有一株元宝枫,北面小山下有几树黄栌,是涂抹秋色的能手。燕园中枫树很多,数这一株最大,两人才可以合抱。它和黄栌一年一度焕彩蒸霞,使这一带的秋意如醇酒,如一曲辉煌的钢琴协奏曲。 看着它们,精神顿觉美好。

⑧若讲到一个种类的树,不是一株树,杨柳值得一提。杨柳极为普通,因为太普通了,人们反而忽略了它的特色。未名湖畔和几个荷塘边遍植杨柳,我乃朝夕得见。见它们在春寒料峭时发出嫩黄的枝条,直到立冬以后还拂动着:见它们伴着娇黄的迎春、火红的榆叶梅度过春天的热烈,由着夏日的知了在枝头喧闹,然后又陪衬着秋天的绚丽,直到一切扮演完毕。不管湖水是丰满还是低落,是清明还是糊涂,柳枝总在水面低回宛转,依依不舍。"杨柳岸,晓风残月",岸上有柳,才显出风和月,若是光光的土地,成何光景?它们常集体作为陪衬,实在是忠于职守,不想出风头的好树。

⑨银杏不是这样易活多见的树,燕园中却不少,真可成为一景。若仿什么十景八景的编排,可称为"银杏流光"。西门内一株最大,总有百年以上的寿数,有木栏围护。一年中它最得意时,那满树略带银光的黄,成为夺目的景象。银杏树是满身的正气,果实有微毒,可以食用。

⑩它们的集体更是大观了。临湖轩下小湖旁,七棵巨人似的大树站成一排,挡住了一面山。这两年,它们的叶子不够繁茂,已经不像从前那样有气势了。树下原有许多不知名的小红树,和大片的黄连在一起,真是如火如荼,现在莫名其妙地消失了,大概给砍掉了。这一排银杏树,一定为失去了朋友而伤心罢。

⑪砍去的树很多,最让人舍不得的是办公楼前的两大棵西府海棠,比颐和园乐寿堂前的还大,盛开时简直能把一园的春色都集中在这里。"文革"中不知它触犯了哪一位,顿遭斧钺之灾。至今有的老先生说起时,仍带着眼泪。可作为"老年花似雾中看"的新解罢。

⑫还有些树被移走了,去点缀新盖的楼堂馆所。砍去的和移走的是寻不到了,寻不到的岂止是树呢?燕园的美,燕园生生不息的文化亦让我踽踽追寻……但庆幸的是,总有新的在生长,谁也挡不住。

⑬新的银杏便有许多。一出我家后角门,可见南边通往学生区的路。路很直,两边年轻的银杏树也很直。年复一年地由绿而黄。不知有多少年轻人走过这路,迎着新芽,踩着落叶,来了又走了,走远了…… 

⑭而树还在这里生长。

(节选自《文汇》有改动 )

1.文章先从_________ _________、老槐树、大栾树说起,随后说到院门之外,拣写了_______、一株元宝枫,一类的杨柳、银杏,由莫名消失了的小红树,过渡到 ________,最后写到谁也挡不住的新的在生在长的树,结构明晰,意味深长。

2.下面的句子富有表现力,请具体赏析。

它和黄栌一年一度焕彩蒸霞,使这一带的秋意如醇酒,如一曲辉煌的钢琴协奏曲。

3.请从表现手法的角度,说说第节画浪线句子的作用。

4.题为“燕园树寻”,开篇为什么说“燕园的树何必寻”?你对“寻”又是怎么理解的呢?

5.结合文章具体内容,说说本文表达了作者哪些思想感情。

 

查看答案

材料A:狼,食肉目犬科犬属的一种。性残忍而机警,极善奔跑,常采用穷追方式获得猎物。 100多年前,在凯巴伯森林里狼总是伺机猎杀可爱的鹿。当地居民恨透了狼,他们组成了狩猎队,专门捕杀狼。25年后,狼总共被杀掉6000多只。凯巴伯森林成了鹿的“自由王国”。很快,鹿的数量就超过了10万只。仅仅两个冬天,饥荒、疾病就让鹿死去了6万只。人们最终请回了狼,凯巴伯森林又恢复了生机。

材料B:狼性文化,是指将狼野性、残暴、贪婪、暴虐的特质变通为一种拚博的精神运用到事业之中,它是一种新兴先进的文化样态。狼“贪”“残”“野”“暴”;都应在团队文化中得以再现,那就是对工作、对事业要有“贪性”,无止境地去拼搏、探索;狼性的“残”用在工作中,便是指对待工作中的困难要一个个地、毫不留情地把它们克服掉、消灭掉;狼性文化的“野”,便指这种在工作中、事业开拓中不要命的拼搏精神;狼性文化中的“暴”则是指在工作的逆境中,要粗暴地对待一个又一个难关,不能对难关仁慈。一个团队要发展,推崇提倡的狼性文化,就是要在浪尖上求生存,浪谷中图发展。也只有这种狼性团队文化,才能在竞争中生存、发展、立于不败之地。

材料C:

支云赢球了,上半场0:2落后情况下的大逆袭,对手是卫冕冠军,中超球队,上海绿地申花。比赛结束后,现场的球迷久久不肯离去,欢呼声响彻整个奥体中心。

南通支云,这支南通历史上第一支职业足球队的主场,设在了气势恢宏的如皋奥体中心,并在不经意之间,悄然改变着这座城市的精神气质。

团结之城

足球是十一个人的运动,除了个人能力,更重要的是团队配合,协作共进。比赛中有一个画面相信会给所有的观众留下极其深刻的印象。第86分钟,支云前场抢断得手,朱峥嵘禁区前沿直塞球交到前插球员任兴隆的脚下,任兴隆稍作观察,倒三角传中,中路跟进的季俊无人看防,近距离推门得手。

狼啸江东,唯有支云。江东狼的狼性似乎正在一点点地展现,并渗透到了这座城市的精神气质中。看到这一连串娴熟轻巧的配合,看到球飞进网窝的那一瞬,在奥体中心山呼海啸般的呐喊声中,在看台上陆续亮起的手机灯光中,你会觉得一种神奇的感觉在心中酝酿,因为一支球队,你会更加深刻地爱上一座城市。

通过多年来的发展,如皋自我加压,勇于跨江争八强,我们迎难而上,抢抓发展新机遇。2017年的全国文明城市、中国人居环境奖,两块重量级荣誉的获得,印证着一个城市的华丽蜕变。这正是全体如皋人民团结一心,砥砺前行,不断奋斗的结果。

坚韧之城

足球是九十分钟的运动。一时的落后并不是世界末日,只要调整好心态,积蓄好力量,抓住稍纵即逝的机遇,你终将迎来属于自己爆发式的辉煌。

下半场,风云突变,在现场球迷不知疲倦的加油声中,头球、头球、推射,唰唰唰,连续三球入网,打得对方毫无脾气。每一个进球都堪称完美,吊禁区,直塞,传中,推射,脚法的精准感觉,配合的流畅程度,让人很难相信,这是一个身处小城市的中乙球队。

如皋是座小城,在南通也从地缘上归为北三县。我们曾经落后,曾经贫穷,曾经被人轻视,曾有着太多不美好的记忆。然而,所有的如皋人都一直坚持着对美好生活的向往与期望,从未放弃过追赶的脚步,在各项衡量城市综合实力的排行中,如皋的位次不断前移。

当清晨的太阳从东方缓缓升起,在奥体中心巨大的建筑轮廓中,在城市日新月异的地平线上,你能感觉到这座千年的古城正展露着崭新的容颜。

奇迹之城

足球是圆的。这是足球最大的魅力所在。

申花球员中,有秦升、荣昊、张璐、王赟、高迪等等,这些球员都是国脚级别的著名球员,名气之大,远在支云球员之上,而支云队中,几乎难有一人能达这样的名气,而且所有支云球员的身价或许还不及对方的一到两名球员。这样重量级悬殊的对决,结果似乎是不必多想的。输球,是正常的;赢了,就是奇迹。

支云,就是创造奇迹的一个团队。

下半场,支云球员除了三个进球,在场上的细节表现,也足以令人称赞。在两球落后的情况下,没有急躁地开大脚向前冒进,而是将小范围内的团队渗透配合打得有声有色,不看人传球,脚后跟传球等潇洒自如的技术动作时有出现,这样的心态,令人叹服。

团队体育运动中,场上的“势”决定着最终的“果”。扳回一球、顽强打平、成功反超,欢呼、再欢呼、长久地欢呼,整个奥体中心陷入了欢乐的海洋。与此同时,远道而来的600人申花球迷看台一片死寂,所有申花球员的脸上也写满了不可置信。是的,就如赛后腾讯、网易等新闻报道的那样:                                         

是如此。支云之于申花,如皋之于上海,虽有着现实中明显的落差,但只要抱着一颗必胜的决心,只要记着著名如皋籍国际神探李昌钰的“把不可能变成可能”,只要记住如皋“戮力同心、同甘共苦、坚忍不拔、善作善为”的治沙精神,在如今这样大发展、大融合、大跨越的时代,还有什么目标是不能实现的呢?

我想,我们如皋较之于上海虽然是座江北小城,但中国最佳休闲小城、最具幸福感城市的名头绝非浪得虚名。在这里,会有最温馨、最适宜的环境,这座城市以及球迷们会像呵护自己的孩子一样,爱护这群可爱的年轻人。

输一起扛,赢一起狂!这是如皋球迷共同的心胸与承诺。

也许,我们对支云球员还不够熟悉,但是,至少,通过这场比赛,我们记住了打入首球的胡明,记住了灵气十足的9号球员季俊,记住了技术一流的朱峥嵘 、任兴隆……相信,他们响亮的名字在今后会陆续走入每个如皋人的心中,支云足球不畏强手、勇往直前的精神与如皋的治沙精神一脉相承、完美融合,会成为这座城市的精神气质。

“这群小子,还真的打出了一些狼性。”真心希望这样的狼性在未来可以来得更狠,更足,更气势如虹。用爱心真心呵护足球运动,用精神气质推动城市发展,或许,对于我们这座小城市来说,这正是我们引进这项大运动的初衷之一吧。

狼啸江东,唯有支云!支云加油!如皋加油!

1.阅读材料A,结合蒲松龄的《狼》多角度阐述你对“狼”的认识。

2.阅读材料C,是的,就如赛后腾讯、网易等新闻报道的那样”后,用一句话概括报道的内容

3.赏析材料C中画浪线句子的表达效果。

比赛结束后,现场的球迷久久不肯离去,欢呼声响彻整个奥体中心。

4.现在中国不少的企业或团队都倡导“狼性精神”,我们的学习也需要这样的狼性精神,阅读材料BC,联系实际,说说需要怎样的狼性精神助我们实现人生的梦想?

 

查看答案

墨池记

曾  巩

临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然①邪?

方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间;岂其徜徉②肆恣③,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德④者邪?

墨池之上,今为州学舍。教授⑤王君盛恐其不彰也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰:“愿有记”。惟⑥王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉! 

(注)①信然:真的如此。②徜徉:闲游。③肆恣:放纵④深造道德:在道德方面达到很高成就⑤教授:州学的教官。⑥惟:思索、忖度。

1.请用斜线“/”标出下面橘子的朗读停顿(共两处)

                                  哉!

2.请写出下列句子中加点的字的意思。

(1)信然邪?     (_____________)     (2)然后世未有能(____________)

(3)有记         (_____________)     (4)恐其不    (____________)

3.请用现代汉语写出文中划线句的意思。

则学固岂可以少哉!

 

查看答案

小重山  端午

[元] 舒頔

碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅,谁复吊沅湘②。

往事莫论量。千年忠义气,日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉。

①五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。②沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。

1.用简洁语言概括上阙画线的句子描写什么景象

2.从全词看,“无人解”表达了作者怎样的思想感情?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.