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阅读下面的文章,完成下列小题。 春雨沙沙 钟铃 ①下雨了,这是正月里的春雨,在我...

阅读下面的文章,完成下列小题。

春雨沙沙

钟铃

①下雨了,这是正月里的春雨,在我拉开窗帘的那一刻,已经下得有模有样了。雨不大,细如银丝,但还是把小区里的桂树、樟树、冬青树从上到下地清洗了一遍。岂止是清洗,应该是滋润。吸足了水分的树儿,叶子葱绿,一棵棵清爽精神,像是准备去相亲的小后生,飒然玉立。地上的小草,昨天还黄皮枯瘦、乱毛茬茬的,今日已变得嫩芽丛丛、绿光透亮,一根根挂满了晶莹的水晶珠串,美不胜收。

②吃罢早餐,锁好家门,撑一把红油纸伞,步行去郊外看雨去。

③雨轻柔,不慌不忙地下着,路上的行人来去匆匆,除了我,没有谁把心思放在这场雨上。雨,裹夹着料峭的寒意,虽凉但不刺骨。银丝般的雨水,穿云入地,轻轻飘洒。天空中雨载着云、云牵着雨,一层层地洇漫铺展开来。我似乎看见一双无形的手,藏宝贝似的,把一座座山峰给收藏了,除了一片云蒸雾绕,什么也看不见。是的,看不见。我想看不见最好了,这样更有禅意。

④胡思乱想的时刻,郊外已到。下了公路,我轻踏上松软的土地,沿着清溪河的上游,走进原野的深处。扑面而来的是潮湿的泥土气与草根发芽的青汁气,两种气味在雨里弥漫,很清新,入心入肺的舒畅、温软、醒神,让我想起母亲乳汁的芬芳。清溪河水,缓缓地从远方的云雾里逶迤而来,拐了个弯,又向另一个远方流去。岸上的几株杨柳,裹着一团鹅黄的烟雾,随风起舞。秀长的柳丝,蘸着雨点,轻轻地击打着河面,激起层层涟漪,好妩媚的样子,简直风情万种。河滩上长满了青冉冉的油菜,水灵灵的嫩苔已开出零星的花朵。金黄色的花朵有一种素净的风雅,淡然里透着一抹人间烟火的温暖。

⑤去年冬天,天干少雨,我生怕油菜会憔悴枯黄、长成一脸营养不良,看来,我是多虑了,油菜比我想像的要坚韧得多。无论冬天如何干渴,只要逢上春雨,它就立马像青春二八的小姑娘,一天一个样地丰盈鲜亮起来,出落得亭亭玉立,不像我们生活中的某些人,遇到一点小小的挫折,就像泄了气的皮球,再也打不起精神了。坚韧的还远不只是油菜,还有荠菜、马兰、苦菜、珍珠菜等等。天干地旱,它们会咬紧牙,不吭声,憋着劲地顶着、忍着,待春雨来时,茎叶葱茏成最丰美的时刻,就成了我们餐桌上的美味,任人享用,毫无怨言。油菜、野菜的境界真是高渺,任我们人类有多大的胸怀也难以修到。当然更高渺的还是春雨,茫茫天地间,油菜、野菜、春雨俨然是我们的老师,是我们生命里不可缺少的能量来源。我们要感恩它们对人类的千年养育,更要感恩春雨对大地的万年滋润。春雨的性情是柔和的,安静的。它在柔和与安静中渐渐透出“润物细无声”的博大与深厚。

⑥雨还在下,饥渴一冬的草木在春雨里发芽返青,蛰伏一冬的昆虫在春雨浸润的泥土里慢慢地睁开惺松的眼睛。我知道,森林、草原和千万枝沉睡的花朵都将在春雨里渐渐地醒来,去奔赴一场葳蕤婀娜、万紫千红、群芳吐艳的盛会。这是多么的美妙呀,天道万般神奇,却又如此自然。

⑦雨还在下,没有一点停下的意思。微风卷起细雨,宛如卷起一缕缕茶烟轻透的碧纱,渺然,飘逸。这是纳兰的小令啊,撩拨人心的柔情,令人迷醉。远山虚空无影,近水微波轻漾。几只鸟儿飞来又飞去,啁啾远行,消失在水云间。硕大的原野里,只有我独自伫望远方,手里的油纸伞似一枝艳红的花朵兀自开放,周遭一片空寂,只有千万根雨丝沙沙又沙沙……

(选自《散文百家》,有删改)

1.本文以地点变换为线索,围绕“春雨”写了哪两个场景?请用简短的文字概括。

2.根据要求回答下列两小题。

(1)赏析第①段画线句的表达效果。

(2)请你谈谈对第⑤段中春雨“境界”的理解。

3.请分析第⑦段画线句的作用。(可以从构思、表达效果等方面赏析)

4.下列文字都描写了下雨的情境,请从修辞手法的角度简析这两段话不同的表达效果。

(甲)风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。

(乙)银丝般的雨水,穿云入地,轻轻飘洒。

 

1.在家赏雨、郊外看雨 2.(1)拟人、比喻,生动形象地写出树儿经过春雨滋润后的清爽精神,表现作者的喜爱之情。 (2)春雨境界高渺,为生命提供能量来源,它以柔和安静的性情透出滋润万物的博大、深厚。 3.画线句与标题相照应,首尾呼应。描写了作者撑着油纸伞在空寂的大地上赏雨的情境,充满诗意,让人无限遐想。 4.共同点:都运用了比喻的修辞手法,写出了雨的特点。 不同点:甲文还运用了夸张的修辞手法,写出了雨的狂暴,表现了祥子的悲惨遭遇,表达了作者对祥子不幸遭遇的同情。 乙文将雨水比作银丝,生动形象地写出了雨的细柔飘洒的形态,表达了对春雨的喜爱之情。 【解析】 1.试题分析:考查筛选文中的信息,概括文章内容。解题时,围绕文章所写的内容,分析文章的行文思路或层次,然后采用“什么人+什么时间+什么地点+做了什么事+结果如何”的方式进行概括。注意概括语言的简洁性。 2.试题分析:(1)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(注意作者的情感)。本题从运用比喻和拟人修辞的角度赏析即可。(2)考查对文本内容的理解。可结合“当然更高渺的还是春雨,茫茫天地间,油菜、野菜、春雨俨然是我们的老师,是我们生命里不可缺少的能量来源。我们要感恩它们对人类的千年养育,更要感恩春雨对大地的万年滋润。春雨的性情是柔和的,安静的。它在柔和与安静中渐渐透出‘润物细无声’的博大与深厚”这一语句概括作答。 3.试题分析:此题考查句段的表达作用。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨。内容上有突出主旨,抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引发读者的想象或思考。本题结合文本内容具体分析作答即可。 4.试题分析:考查学生阅读的对比分析能力。从修辞手法的角度分析其在表达上的异同。【甲】段文字运用了比喻和夸张的修辞手法,生动形象地描绘出雨的大而急的特点,写了祥子拉车的境遇,表达了作者对祥子的同情。【乙】段文字只运用了比喻的修辞,生动形象地描绘出雨的细柔飘洒的形态,表达了对春雨的喜爱之情。据此理解,概括作答。
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阅读下面的文章,完成下列小题。

“咬牙”是一种修炼

向贤彪

①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。

②党史上,有位干部因“咬牙”而闻名。1943年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:与敌战斗频繁,又遇严重旱灾,白花花的盐碱地颗粒无收;日军还放水淹地造成水患,导致痢疾、霍乱等瘟疫盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。

③“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪……从来不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一项事业、一件工作干到最艰难的时候,往往也最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。

④“咬牙”彰显的是智慧。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。

⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。

⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”,就没有大庆油田的传奇;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。

⑦惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。

(2018年05月15日《人民日报》)

1.本文的中心论点是什么?

2.根据文章内容,回答下面问题。

(1)请分析第③段的论证思路。

(2)请简要分析文章第⑥段画线句子的表达效果。

3.下面这个语段是从原文抽出来的,你认为应放在哪一段?请说出你的理由。

京剧《沙家浜》中,18名新四军伤病员被困于芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”行动。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

减少屈光不正导致的视觉损伤

①当前,我国屈光不正人数飞速上升,“看不清”已成为影响民生的大问题。

②传统的屈光不正包括近视、远视及散光,流行病学数据研究表明,约有42%的视觉损伤由屈光不正导致。然而,我国传统的眼镜片,均是以25度为单位进阶调整验光度数,但实际上,人眼的分辨能力在6.25度。由于传统镜片是在工厂大批量铸模制造的半加工镜片毛坯上制成,更多镜片是通过模具简单加工而成,因此,大多数患者无法获得理想的视力矫正,视力也就越来越糟。而在欧美等发达国家,国际前沿企业早已提出个性化定制镜片,有望让佩戴者免受大批量制造眼镜需要做出的光学妥协。

③不仅如此,发达国家如美国、英国、澳大利亚、加拿大等,包括我国香港地区,光学眼镜在一定程度属于医疗用品,需要专业化培训的眼科视光师进行验配。从事验光的人员与医生类似,有非常高的职业资格门槛,以保证验光的专业性和准确性。其中,在欧美地区,验光、配镜是两个独立的环节,有着明确的分工。在香港,眼科视光师主要侧重于初级眼保健,有专门的教育培养体系,至少要接受五年制大学本科教育,大部分是博士生教育,而且同样需要持有像内地执业医师的牌照,并接受终身持续的继续教育。他们不仅为广大眼疾患者提供科学、精准、全面的医学验光服务,而且也承担初级眼保健、眼科公众健康疾病的筛查服务和慢性眼科疾病持续追踪服务,如青光眼、糖尿病视网膜病变、白内障等。而在中国内地,眼镜被定义为小商品,验光师职业资格管理缺乏相关规范,执行上也较宽松,使得大量无专业资质的人涌入这一行业。由于从业人员教育程度及专业程度参差不齐,验配流程不够规范,更是大大提高了验配风险。度数不精准会带来诸多问题,例如可能导致人眼常处于不佳状态,久而久之,出现视疲劳、易流泪、头晕头痛、度数加深等。

④此外,光学眼镜行业市场需求巨大,仅中国一年的市场总额就达近1000亿元,但我国目前缺乏眼镜片的设计能力,材料、制造设备等也均被国外公司垄断,国内眼镜行业只能进行一些光学镜片的简单加工。而复杂镜片如自由曲面镜片,由于垄断的原因,价格高昂,一副传统工艺制造的定制自由曲面镜片,零售价可高达七八千元。为让更多屈光不正患者能够使用到实际需要的参数所定制的镜片,国家眼科工程中心已联合多家国际知名企业,致力于研发高精度、定制化、生产低成本的光学镜片,进而满足广大青少年、成年人及老年人屈光不正患者的处方需要。

⑤目前,国家眼科诊断与治疗设备工程技术研究中心已成功设计制造出以5度进阶的高精度、个性化定制光学镜片,并以“高精度、个性化、高产出、低成本”为显著特色。以5度为基准的验光,除了使患者有更精确的镜片选择,还能使眼睛处于作放松状态,日常佩戴后,清晰度、舒适度均有大幅提高。未来通过进一步合理应用“光学离焦”理论,该镜片将具有控制青少年近视进展的潜质。

(2018年5月12日《光明日报》)

1.下列说法有错误的一项是(    )

A. 在中国内地,眼镜被定义为小商品,验光师职业资格管理缺乏相关规范,执行上也较宽松。

B. 由于传统镜片是在工厂大批量铸模制造的半加工镜片毛坯上制成,镜片都是通过模具简单加工而成。

C. 光学眼镜行业市场需求巨大,但我国目前缺乏眼镜片的设计能力,材料、制造设备等也均被国外公司垄断。

D. 为了满足广大青少年、成年人及老年人屈光不正患者的处方需要,我国眼科工程中心已联合多家国际知名企业,致力于研发高精度、定制化、生产低成本的光学镜片。

2.联系文章内容,回答问题。

(1)文章第③段运用了哪些说明方法?有什么作用?

(2)第②段加点词“”一字能否删掉,为什么?

3.读完这篇后,请你结合文章内容谈谈如何解决“屈光不正”导致的视觉损失问题。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

寄傲斋记(节选)

吾谪居惠州,扫一室于所居之南,号“寄傲斋”。客指而曰:“此非取渊明之语乎?子居京师时,何尝念渊明?能念渊明,当不至斥逐。今既至此,然后区区掇‘寄傲’之语,以名其所居而见意焉。晚矣,无及也。”吾愧谢曰:“子责我是矣。然岂知吾之心哉?吾官阆中时,尝考论晋、宋人物,至《渊明传》,慨然有感于吾心。时年三十,便有‘归欤’之兴,求田问舍,亲友皆怪之。自是以来,俯仰十年,虽未即去,然田园之乐,未尝一日不系于心,而《归去来辞》,未尝一日不讽于口。顷任博士,自以出处既不与隆替对;而迂愚拙直又不能从英俊游,数恳丞相,求西南一官以归,盖将老焉。会奇祸作,以故不果”。

1.解释加点词语在文中的意思。

至此__________             ②以其所居而见意焉___________

③亲友皆__________         ④恳丞相___________

2.下列各句与例句中“以”的意思和用法相同的一项是(    )

例句:求西南一官

A. 以其境过清    B. 醒能述以文者

C. 卷石底以出    D. 撰长书以为贽

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

扫 一 室 于 所 居 之 南

4.翻译下列句子。

(1)然岂知吾之心哉?

(2)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

5.“寄傲”,古代文人洁身自傲、厌弃世俗的一种心态或情怀。结合文章内容,谈谈作者对归隐的认识。

 

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阅读下面的诗歌,完成下列小题。

醉眠

唐庚

山静似太古,日长如小年。

余花犹可醉,好鸟不妨眠。

世味门常掩,时光簟已便

梦中频得句,拈笔又忘筌

(注释)①唐庚,北宋诗人。经宰相张商英推荐,授提举京畿常平。商英罢相,庚亦被贬,谪居惠州。此诗为唐庚被贬后所作。②簟:竹凉席。③便:便当、适宜。④“忘筌”:忘言。

1.本诗中采用虚实结合写法的一句是:____________________

2.下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是(    )

A. 此诗明是写醉眠,实则抒发自己政治上遭受打击后的苦涩心情。

B. 首句点明居所之环境,与世隔绝,恍若置身远古时代。夏日天长,时间显得格外漫长。

C. 尾联借梦境与现实的强烈落差,抒发乍得复失的惆怅之情,很值得玩味。

D. 此诗写景、抒情、议论,融为一体,浑然无迹,语淡而意远,余韵悠然,兼有唐诗的神采和宋诗的理趣。

3.请赏析“世味门常掩,时光簟已便”一联的妙处。

 

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专题与语文实践活动。

(1)(提炼新闻)请用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过15个字)

“致我亲爱的家乡——最美江苏诗词大会”16日在南京公布评选结果。此次诗词大会是江苏省首次按地域划分举办的大型古诗词评选活动,共选出13首代表江苏各地特色的“最美诗词”。此次诗词大会由中共江苏省委宣传部指导、凤凰出版传媒集团主办。此次评选出的13首“最美诗词”,包括代表南京的《乌衣巷》、代表苏州的《枫桥夜泊》等,每个城市都有一首属于自己的“最美诗词”。这些评选出来的作品,不仅契合地方气质,更传承着历史文脉。

(2)(游戏“飞花”)央视诗词大会的对抗比赛中增加了颇有新意的“飞花令”环节。这个环节的比赛是根据给出的一个主题字,比赛双方轮流背诵含有关键字的诗句。我校“东园”文学社团进行读诗活动时,也设置了这一游戏环节:给出的主题字为“叶”。你是社团成员之一,需要准备些诗词参与活动,请写出一条你准备好的诗句并写出诗题。

(3)(校园访叶)作为文学社团的成员,在“校园访叶”的活动中,你想到植物的叶子除了装点美丽的校园,还有许多其它的作用。于是老师请你向同行的社团成员介绍一下。

 

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