根据要求，回答下面问题。
材料一 学校图书馆经过十多年的建设，目前共有纸质图书三万余册，包括文学、历史、科技、教育、外语、计算机等类别，纸本期刊杂志60余种，藏书总量在同类校中名列前茅；图书馆除收藏有印刷型书籍和期刊以外，还有中外经典影片、音乐唱片、教学录像等音像资料。
材料二 学生去图书馆情况的调查统计
（1）请根据材料一和材料二的信息，概括学校图书馆的现状。
_________________________________________
（2）针对学校图书馆的现状，请你为学校设计两个活动引领更多的同学走进图书馆。
___________________________________
（3）班级同学对应该读什么样的书进行讨论，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的看法。（50字以内）
A．读经典的书，就开阔了精神的视野。
B．读流行的书，就走在了时代的前列。
C．读实用的书，就架设了生活的桥梁。
___________________________________
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。①______________。从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。②_________________，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展，③________________例如，使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩；书法流派从传统书派到意象派、墨象派等，各具特色。
名著阅读。（任选一题作答）
（1）阅读名著可以收获生活的智慧。下面两个名著故事都体现了“合作”精神，请从任选一个，简要叙述怎样通过合作获得成功的。
①智取生辰纲（《水浒传》） ②斗法车迟国（《西游记》）
_______________________________
（2）寓言故事形象生动、寓意深刻。请从下列两则《伊索寓言》故事中选选一则，简述情节并说出寓意。
①《两只口袋》 ②《狐狸和葡萄》
_________________________________
古诗文默写。
（1）问君何能尔？______________________。（陶渊明《饮酒》）
（2）但愿人长久，______________________。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（3杜甫在《望岳》中用“____________________，__________________”的诗句，抒发自己勇于攀登绝顶的壮志。
（4）水的意蕴丰富而深厚。它可以是春潮涌涨时的 “______________，______________”（王湾《次北固山下》），给人以恢弘阔大、和顺平静的壮阔之美；也可以是春冬之时的 “_______，___________________”（郦道元《三峡），给人动静映衬、清新秀丽的明净之美；它还可以是“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲人感慨……“水”寄托着文人骚客关于时间、生命、青春、功业的无限遐想。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 蝉联 孺子牛 依法制国 大庭广众
B. 混淆 凝聚力 刮骨疗毒 抑扬顿挫
C. 部署 毛坯房 久久为功 凭心而论
D. 装帧 林荫道 坚忍不拔 惮精竭虑
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A. 处理/相处 押解/浑身解数 博闻强识/见多识广
B. 关隘/谥号 叱咤/姹紫嫣红 嫉恶如仇/疾风劲草
C. 法度/揣度 难过/难兄难弟 一年半载/载歌载舞
D. 湖滨/濒临 狙击/艰难险阻 不卑不亢/引吭高歌
