题目：那不一样的美丽 要求：(1)字数不少于600字。(2)写真事，诉真情，内容...

义犬

潞安某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，得百金，将诣郡关说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退；既走，则又从之，鞭逐不返。从行数十里。某下骑，趋路侧私焉。既，乃以石投犬，犬始奔去；某既行，则犬歘然复来，啮骡尾足。某怒鞭之，犬鸣吠不已。忽跃在前，愤龁骡首，似欲阻其去路。某以为不祥，益怒，回骑驰逐之。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扪腰橐，金亡其半。涔涔汗下，魂魄都失。辗转终夜，顿念犬吠有因。

候关出城，细审来途。又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理。逡巡至下骑所见犬毙草间毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬家云。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)既走，则又从之()    (2)犬始奔去()    (3)返辔疾驰()    (4)金亡其半()

2.给文中画线句子断句（两处）。

逡巡至下骑所见犬毙草间毛汗湿如洗。

3.用现代汉语写出下列句子的意思。。

又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理。

4.请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：

“尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣．之。

1.下列句子中的“之”，用法与其他三项不同的一项是()。

A. 但微颔之

B. 以我酌油知之

C. 大兄何见事之晚乎

D. 康肃笑而遣之

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

3.文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼？

古诗鉴赏

《晚春》韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。

2.请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。

红色玻璃球

【美国】威廉•贝纳德

①在美国艾达荷州东南部的一个小镇上，有个名叫米勒斯的菜商。在经济大萧条时期，米勒斯先生在路边摆了个小菜摊，人们下班的时候路过这里，顺便采购一些新鲜的蔬菜，那个时候，钱和食品非常匮乏，所以，以物易物的交易方式十分流行。

②镇上有几个穷人家的孩子，他们经常到米勒斯先生的菜摊跟前晃悠。当然，他们不想买菜，只是来欣赏一下那些当时非常珍贵的物品。尽管如此，米勒斯先生也总是热情地招待他们，就像招待每个到这里买菜的大人一样。

③“你好，巴里！今天过得怎么样？”

④“你好，米勒斯先生，我过得不错，谢谢。这些豌豆看起来真新鲜。”

⑤“是的，巴里，你妈妈身体好点没？”

⑥“是的，正在好转。”

⑦“那就好，你想要点什么？”

⑧“不，先生，我就是看看，这些豌豆真的很不错！”

⑨“你想带点回去吗？”

⑩“不，先生，我没有钱。”

⑪“可以用东西交换啊！你有什么东西跟我换吗？”

⑫“哦——我只有几个刚赢来的玻璃球。”

⑬“是吗？给我看看。”

⑭“给，你看，这个多漂亮。”

⑮“嗯，是这样的。不过这是蓝色的，我想要个红色的。你家里有红色的吗？”

⑯“好像有。”

⑰“这样，你把这袋豌豆带回去，下次把那个红色的玻璃球带来。”

⑱“一定，谢谢你，米勒斯先生。”

⑲每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”是，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面带微笑。她很熟悉这些“交易”，也很理解丈夫的行为。除了巴里，镇上还有两个穷孩子，他们的家里拿不出钱来买菜，也没有值钱的东西来交换。为了帮助他们，又显得自然，米勒斯就这样假装和他们为了一个玻璃球进行谈判。就像这次巴里有个蓝色的玻璃球，可米勒斯先生却想要红色的，下次他带红色玻璃球来的时候，米勒斯先生又想要绿色或橘红色的了。当然了，每次打发这个男孩回家的时候，总会让他带上一袋新鲜的蔬菜。

⑳许多年以后，米勒斯先生去世了。镇上的人全都来向他的遗体告别，并且向米勒斯太太表示慰问。在长长的告别队伍的最前面，站着三个引人注目的年轻男子，一位身着军装，另两位身着黑色西装白色衬衫，头戴礼帽，十分体面庄重。米勒斯太太站在丈夫的灵柩钱，年轻人一个一个走上去拥抱她，低声安慰几句。然后，米勒斯太太满含热泪，注视着他们把自己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上。这三个年轻人就是当年和米勒斯先生用玻璃球交换蔬菜的穷孩子。他们告诉米勒斯太太，当年他们是多么感激米勒斯先生，感谢他当年换给他们的蔬菜。

现在，米勒斯先生不用再和他们为了玻璃球的颜色和大小讨价还价了，这三个孩子也不用再靠他的救济度日，可他们一生都会记住他。虽然，米勒斯先生一生都没发过大财，可在镇上人们的眼里，他是艾达荷州最富有的人。在他已经失去生命气息的右手里，正握着三颗亮晶晶的红色玻璃球。

（选自《中国学生必读的微型小说精选》，有改动）

1.阅读这篇小说，请简要概括小说的两个主要情节。

2.下列句中加点词语表现了米勒斯太太怎样的心理？请联系上下文简要分析。

①每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”是，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面带微笑。

②然后，米勒斯太太满含热泪，注视着他们把自己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上。

3.阅读第③～⑱段，指出这部分文字运用的描写手法，并分析其表达效果。

4.“虽然，米勒斯先生一生都没发过大财，可在镇上人们的眼里，他是艾达荷州最富有的人。”为什么米勒斯先生是“最富有的人”？请联系全文谈谈你的理解。

现代文阅读

邂逅霍金

葛剑雄

(1)自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。

(2)我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

(3)那天下午，当我们经过剑桥河边的时候，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。

(4)车驶近了，我却呆滞了。是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思？都是，或许都不是。在他经过我身边的那段时间，我什么也没有做，只是目送他静静地过去。

(5)这是一弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他的动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力；我想走上前去，又下意识地摸着照相机。但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。

(6)或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。

(7)或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

(8)霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。

(9)霍金是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来；他不写字，看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。

(10)然而，就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人，却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理，直接挑战已被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。

(11)霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。

(12)我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。

(13)愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。

1.为什么说霍金的眼光“极度冷漠”又“显示着超常的魅力”？请结合全文分析。

2.有人认为第(8)段是闲笔，认为对文章内容没有作用，可以删去，你同意吗？请说明理由。

3.作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么？请分条陈述。

4.请说说对结尾段的理解。