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阅读下面的文字,完成后面小题 ①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。...

阅读下面的文字,完成后面小题

①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。

②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。

③如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,便会流失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好,但我要做一点修正。根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。

④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想

也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了,就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒,齐国的人才就云集到了他的门下。

⑤所以,不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲。

1.下面对作者“精神拾荒三步曲”和三步曲之间关系的理解不够准确的一项是(  )

A. 文中“精神拾荒”是指拣取、提炼学习生活中最易流失的新思想、意识、见解、主张等精神产品。

B. 作者倡导的精神拾荒“三步曲”是指学、思、录。

C. 学和思不可偏废,常学常思,必有所得,但如果不及时记录下来,便会流失,“学而思,思而录,”都很重要。

D. 学而思可以激发灵感,只有录才是精神拾荒最重要的角色。

2.下面对选文论证思路分析不准确的一项是(  )

A. 第1、2自然先引用孔子的名言引出话题,然后列出生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证,用以证明博学的人都是读书很多的。

B. 第3段开头“如此看来,学和思不可偏废”一句在文章中起承上启下的作用。

C. 第3、4是紧围绕“我还要加上第三件也很重要的事--录”这一观点展开论述的。

D. 第5段的作用在于:画龙点睛,既总结全文,又照应题目,使文章的结构显得十分紧凑。

3.下面对第4段语言品析错误的一项是(  )

A. “灵感是思想者的贵宾”把“灵感”比喻为“贵宾”至少包含两层意思:一,灵感不是思想者固有的。二,灵感的价值是可贵的。作者运用比喻的修辞手法,生动形象地阐释了灵感对于思想者的珍贵性。

B. “当灵感来临的时候,思想者懂得待之以礼”一句中“待之以礼”用得很生动,强调思想者在灵感而前,要显得有礼貌,有修养。

C. “写作便是迎接灵感的仪式”运用比喻,强调写作、记录、笔记是留下灵感的最好方式。

D. “较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了”一句中“投奔”一词用得最好,把原本十分抽象的思想概念活化成投奔一代明君的千军万马,进一步突出“勤于记录”的神奇功效。

 

1.D 2.A 3.B 【解析】 1.本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。根据最后一段中的“不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色“可知学,思与录都是重要的角色,录并不是唯一,D的理解太片面,故选D。 2.本题考查了论证思路的问题,需要阅读文章,分清楚层次结构,概括主要内容,然后用标志性词语串联,即可解答。文章第①②段先用孔子的名言引出话题,然后列出生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证,论证了“学和思不可偏废”,不是用以证明博学的人都是读书很多的,故选:A 。 3.本题考查对重点词语的理解能力。解答此题的关键是在了解课文内容的基础上,结合上下文的内容来理解句子即可。“当灵感来临的时候,思想者懂得待之以礼”一句中“待之以礼”用得很生动,强调思想者灵感的重视,不是强调思想者在灵感而前,要显得有礼貌,有修养,故选:B。 。
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根据语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(     )

“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_________,_________,_________,_________,_________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考

②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足

③那么对于国家和民族将是灾难性的

④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读

⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读

A. ①②④⑤③    B. ②①④③⑤    C. ②⑤④③①    D. ⑤④③①②

 

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下列各句中,语言表达得体的一项是(   )

A. 小芳过生日,小燕送个她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快乐!”

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D. 毕业了,小明在丽丽的留言本上写下一则赠言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

 

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下列有关名著的说明,不正确的一项是(    )

A. 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。

B. 《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是吴用,“义绝”是关羽。

C. 鲁智深原名鲁达,是经略的提辖,因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西, 出家当和尚,后与杨志、武松占领二龙山担任大头领。

D. 《骆驼祥子》除了写祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等。

 

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关于下列语文知识不完全正确的一项是(    )

A. 《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史编写而成的一部国别体史书,《唐雎不辱使命》就出自其中的《魏策》。

B. 词,兴起于唐五代,极盛于宋代。在唐五代时,一般称为“曲”“曲子”“曲子词”,后来才称为“词”,又称“乐府”“诗余”“长短句”等。

C. 《出师表》是三国时期的政治家、军事家诸葛孔明向蜀汉后主刘禅上的一篇表,南宋诗人陆游曾称赞它说:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”

D. 剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,一是人物自身的台词。

 

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下列各句中,没有语病的一项是(    )

A. 备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行,有近50家左右的电动车生产企业参赛。

B. 《中国诗词大会》以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨,通过演播室比赛的形式,重温经典诗词,继承和发扬中华优秀传统文化。

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