阅读下面文言语段，完成后面的问题。
与王介甫①第一书（作者：曾巩）
巩启：
近托彦弼、黄九各奉书，当致矣。巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且二十日。今从泗上出，及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文，爱叹诵写，不胜其勤。间以王回文示之，亦以书来，言此人文字可惊，世所无有。盖古之学者有或气力不足动人，使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。其重之如此。又尝编《文林》者，悉时人之文佳者，此文与足下文多编入矣。至此论人事甚重，恨不与足下共讲评之，其恨无量，虽欧公亦然也。欧公甚欲一见足下，能作一来计否？胸中事万万，非面不可道。
巩此行至春，方应得至京师也。时乞寓书慰区区②，疾病尚如黄九见时，未知竟何如也。心中有与足下论者，想虽未相见，足下之心潜③有同者矣。欧公更欲足下少开廓④其文，勿用造语及摸拟前人，请相度示及⑤。欧云：孟韩文虽高，不必似之也，取其自然耳。余俟到京作书去，不宣。
巩再拜。
【注释】①王介甫：即王安石。下文中的王回是其好友；欧阳先生指欧阳修，曾巩是欧阳修的学生。②区区：自称的谦词。③潜：藏。④开廓：开阔，扩大。⑤相（xiàng）度示及：意思是选择适度，表达思想就行。
1.解释下列句中加点的词。
①及舟船侍从以西（___________）
②恨不与足下共讲评之（___________）
③虽欧公亦然也（___________）
④余俟到京作书去（___________）
2.下列加点词语意义、用法相同的一项是
A. 欧公悉见足下之文 腰白玉之环
B. 吾徒可耻也 刿曰：“未可。”
C. 方应得至京师也 方欲行，转视积薪后
D. 间以王回文示之 腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能
3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且二十日。
4.信中提到了欧公（欧阳修）的作文之道，请用自己的语言简要概括。
5.曾巩写这封信有何用意？请结合全文内容加以分析。
下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（_______）
钱塘湖春行（作者：白居易）
孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。
几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。
A.全诗以“行”为线索，从孤山寺起，到贾亭的西面，至白沙堤终，绕湖而行。
B.颔联用“莺争暖树”“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美。
C.颈联除了描绘钱塘湖初春的景象之外，还间接地记述了诗人在湖边骑马春行的情景。
D.“不足”最能表达诗人的情感，突出他最迷恋“绿杨阴里白沙堤”这一景致。
默写填空
⑴__________________，游子不顾返。 （《行行重行行》）
⑵予独爱莲之____________________，濯清涟而不妖。 （《爱莲说》）
⑶诗人大多爱春天，韩愈在《早春呈张十八员外》一诗中这样描写初春的雨和草： “___________，___________”， 体察入微，高人一筹。
⑷捐躯赴国难，视死忽如归。自古以来，无数炎黄子孙为了保家卫国而忘我付出，《木兰诗》中这样描写：“__________，寒光照铁衣”；文天祥不惜以身殉国，“人生自古谁无死？_________”；辛弃疾渴望重披战袍，“了却君王天下事，_________”。
根据给出的语境，选出衔接最恰当的一项
燕身俊长，背羽蓝黑，故称玄鸟。
①燕的貌态和习性，不仅给人带来审美愉悦和灵感，更在思想与伦理上刺激和提携着人心，成为一支重要的人文资源。
②尤其它翅尖尾叉，开合似剪，欧洲“燕尾服”就汲此灵感。
③ 古诗文中，燕几乎是被歌咏最多的，“燕”字被召入名氏的频率也最高。
④师从物性，向自然学习，乃古人惯常的精神功课。
⑤唐人李峤，淋漓刻画了其形神：“天女伺辰至，玄衣澹碧空。差池沐时雨，颉颃舞春风。”
A. ①⑤④③② B. ①⑤②③④ C. ②⑤③④① D. ②①③⑤④
下列文学常识说法有误的一项是
A. 莎士比亚是法国伟大的戏剧家，他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。
B. 杜甫被誉为“诗圣”，是唐代现实主义诗人的代表，《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。
C. 陶渊明，东晋著名诗人，《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。
D. 杨绛，作家，文学翻译家。她的作品《老王》体现了知识分子的良知，呼唤人与人之间的平等。
下列句子中，没有使用拟人的一项是
A. 我沐浴在大自然的怀抱中，柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去了一切郁闷和烦恼。
B. 大海是如此的变换莫测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
C. 夜来临，四下一片寂静，/大自然沉浸在梦乡。/明月洒下它的光辉，/给周围的一切披上银装。
D. 一个个红石榴像小姑娘绽放出的可爱的笑脸，缀满树枝间。
