下面是郭沫若故居里的一副对联。请用正楷字将上联抄写完整。
上联：传家
下联：处事无奇但率真
下列加点词意思相同的一项是（ ）
A. 亦免冠徒跣 家徒四壁
B. 自是指物作诗立就 一蹴而就
C. 欣然规往 墨守成规
D. 无案牍之劳形 任劳任怨
古诗文填空。
（1）峨眉山月半轮秋，__________。（李白《峨眉山月歌》）
（2）__________，征于色发于声而后喻。（孟子《生于忧患死于安乐》）
（3）马作的卢飞快，__________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）角声满天秋色里，__________。（李贺《雁门太守行》）
（5）罗军同学在象棋比赛中输掉了第一局，垂头丧气，朋友用《论语·子罕》中的名句
“__________，__________”来鼓励他，让他坚定信心，迎接下一局的挑战。
（6）习近平主席在《心无百姓莫为“官”》中指出：古往今来，许多有作为的“官”都以关心百姓疾苦为己任。从范仲淹《登岳阳楼记》的“__________，__________”，到郑板桥的“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”；从杜甫《茅屋为秋风所破歌》的“__________，__________”，到于谦的“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出深林”，都充分说明心无百姓莫为“官”。
阅读下面的文字，根据语境完成后面的题目。
岁月有时就像一本深刻的回忆录，偶然间将其拾起，掸去①（ ）落的埃尘，铺平泛黄的褶皱，心怀素念，一字一句地念完，感动之余，便会觉得即使在那些最不起眼的日子，也能把寻常的风景看到泪流满襟，叫人不禁（ ）慨叹光阴的消逝，欢愉的短促。回眸zhù（ ）足间，沿着来路留下的深浅印记，一路寻去，有花开鸟语，也会有雨雪风霜。冷暖如流，多少往昔掺杂着suǒ（ ）碎的点滴，悄悄地浸润在这无声无息的岁月里。
——《最美的遇见》
（1）填入文中①处最恰当的一项是（______）
A.陨 B.殒
（2）加点字“禁”在文中的正确读音是（_____）
A.jìn B.jīn
（3）根据拼音写出相应的汉字。
suǒ（_____）碎 回眸zhù（______）足
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟济，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
1.诗歌首联描绘了幅怎样的画面? 请用自己的语言描述。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
桃花源记陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)仿佛若有光
(2)有良田美池桑竹之属
(3)便要还家
(4)欣然规往
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A. 此人一一为具言所闻 不足为外人道也
B. 渔人甚异之 处处志之
C. 见道人、乃大惊 乃不知有汉
D. 余人各复延至其家 太守即遣人随其往
3.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
(2)村中闻有此人，咸来问讯。
4.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的桃花源其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?
