下列句子没有语病的一项是（ ）
A. “感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁，彰显的是一个民族。
B. 他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
C. 骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
D. 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 襄阳市第十三次党代会为全市勾画出新的发展蓝图，确定了新的发展定位。
B. 作风建设要做到惩治力度决不减弱、零容忍态度决不改变，锲而不舍、挖山不止，着力营造工作上的绿水青山。
C. 晓宇一年里竟然读完了四大古典名著，我对他的佩服是诚惶诚恐。
D. 二十四节气是中国古人的发明，更有千年的文化结存，申遗成功，被列为世界文化遗产是众望所归。
根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
三年的时光悄然而去，蓦（_____）然回首，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘（_____）。
下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。
襄阳故事闻名瑕迩，民间习俗精采纷呈。
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似乎是一转眼间，你已经站在八年级的末尾，不知不觉中你已经度过了近两年的初中生活。初中的这两年里，相信，你有付出的辛劳，更有收获的快乐；有成长的喜悦，亦有青春的烦恼；有坚定的目标，也有跋涉的艰难……在这两年里，你都碰到过哪些困难？是什么帮助你战胜了它们？
请以《那一次，__________陪我渡过难关》为题，写一篇文章。
[提示与要求]
（1）请你从“勇气”“执着”“乐观”“鼓励”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
——选自《虽有嘉肴》
【乙】玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君①民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典②于学”。其此之谓乎！
——选自《礼记·学记》
【注】①君：名词作动词用，统治的意思。②典：经典的书籍，学习的主要对象。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)不知其旨也 旨（______） (2)教然后知困 困（______）
(3)然后能自强也 强（______） (4)学学半 学（______）
(5)念终始典于学 念（______）
2.翻译下列句子。
(1)故曰：教学相长也。
(2)人不学，不知道。
3.甲、乙两段文字论述的内容各有侧重，请概括各语段论述的重点。
4.“玉不琢，不成器；人不学，不知道”告诉我们一个怎样的道理？
