满分5 > 初中语文试题 >

综合性学习 为了让同学们更好地了解中国古典名著,感受中国传统文化的魁力,你所在的...

综合性学习

为了让同学们更好地了解中国古典名著,感受中国传统文化的魁力,你所在的班级准备出一期名为“走近四大名著”的班刊,请你根据要求做好以下工作。

(1)第一小组准备在班刊里用下面的两则材料来说明目前中学生的阅读现状,请你概括这两则材料的主要信息。

【材料一】

上海师范大学教育学院近日在全国范围内进行了一项关于“中学生阅读中国古典四大名著”的调查,数据显示,四大名著全部阅读过的学生仅占被调查人数的27.7%,其中阅读原著的只有7.9%。另在长沙某图书馆的“中学生心中最喜欢的作家”问卷调查中,近半数学生填写的是郭敬明、韩寒等青春文学派作家,四大名著的作者几乎无人填写。

【材料二】

__________________________________________________________

(2)第二小组准备在班刊里开设一个“我最喜爱的人物”专栏,请你从四大名著中任选一个人物,简述一段与之相关的故事情节,并说明喜爱他(她)的原因。(30-6O字)

我最喜爱的人物是___________,他(她)出自《_______》,_____________________

 

(1)答案示例: 示例一:中学生喜欢阅读古典名著的人数远远少于喜欢阅读青春类作品的人数。示例二:中学生大多喜欢读青春文学派作家的作品,而喜欢读古典文学名著(四大名著)的人很少。 (2)答案示例:香菱 红楼梦 香菱拜黛玉为师学习作诗,她废寝忘食,两易其稿,终于创作成功。她这种勤奋执着的精神很令我感动,因此我喜欢香菱。 【解析】(1)对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。对图表的认识。首先要读懂图表所表述的内容,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。(2)本题考查学生对名著内容的积累能力。名著中选一个人物来介绍,具有极大的灵活性。因此我们熟悉哪一个,了解哪一个的内容、主题、特色等,就选择哪一篇来写,注意写出人物的主要特征。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

填到下列文字横线处能合理衔接的一句是:(  )

十月三日和四日,我们先后参观了当地的养鸡场和机械厂,_______。

A. 尽管那天下着雨,我们还是坚持参观完了才回家

B. 碰巧,一整天雨下个不停,所以我们只看了个大概

C. 不巧,碰上连绵阴雨,使参观受到一定影响

D. 不巧,这天下了场大雨,又刮风,实在是扫兴.

 

查看答案

选出没有对偶修辞的一项。(  )

A. 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高

B. 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎

C. 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空

D. 苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁

 

查看答案

下列句子中没有语病的一句是:(  )

A. 不但老师表扬了我,而且也表扬了其他同学

B. 坚持从实际出发,是能否搞好工作的必要条件

C. 无论干部和群众,毫无例外,都应该切实遵守社会主义法制

D. 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去

 

查看答案

下列句子中,带着重号成语使用不正确的一项是(    )

A. 针对100万套保障房土地的供应问题,徐绍史昨天斩钉截铁地说:“一定能保证。”

B. 他肯定碰见过困难,但是从他棱角分明的脸上,我没有看见退缩。

C. 因为价值观的不同,同样一件东西对有些人来说价值连城,对有些人来说可能分文不值

D. 我们当代的青年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。

 

查看答案

在下面的横线上填写出相应的句子。

(1)____________________,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(2)____________________,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子•密州出猎》)

(3)______________________ ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

(4)今夜偏知春气暖,_____________________________。(刘方平《月夜》)

(5)鸡声茅店月,_____________________________。(温庭筠《商山早行》)

(6)零落成泥碾作尘,_____________________。(陆游《卜算子•咏梅》)

(7)江山如此多娇,_________________________。(毛泽东《沁园春•雪》)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.