给下列字选择正确的读音。
藏戏(cánɡzànɡ)吞噬(shìsì)绽放(dìnɡzhàn)铺天盖地（pùpū）
附和(héhè)活佛(fófú)单调(tiáodiào)载歌载舞(zàizǎi)
看拼音，写词语。
chāyānɡ zhēngróng yōuyǎ yǎnɡzūnchǔyōu
（_______） （_____） （_____） （________）
fěicuì kūwěi biānpào zhānɡdēnɡjiécǎi
（_______） （_____） （_____） （_______）
任选一题作文
（1）题目：从此，我不再
要求: ①先在横线上填上合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名
（2）读下面材料，然后作文。
从前，在一个铁匠铺里，一块木头放在那里很久了。它看见铁匠整天叮叮当当声把一块块毛铁打成了各种各样的用具，心里十分羡慕，同时也自卑自己的无用。于是，它请求铁匠把自己打成锄头，铁匠微笑着说：“你有你的用处！”木头怎么也想不出自己的用途，再三请求铁匠，铁匠无奈地把它塞进火炉。木头快燃尽时，它透过一扇门，看见了屋里的床和柜子，突然明白了什么……
要求:①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面古诗，回答问题。
破阵子
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1.描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”所呈现的画面。
2.仔细阅读下阙，请从虚实结合的角度体会作者内心的情感。
阅读下面语段，回答不题。
（一）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（二）滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公②作州③之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东，几百步，得④山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。
凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即⑤醒心而望，以见夫群山相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。
虽然，公之作乐，吾能言之。吾君⑥优游⑦而无为于上，吾民给足⑧而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。
（选自曾巩《醒心亭记》）
【注释】①涯：旁边，边上。②欧阳公：欧阳修。③作州：指欧阳修担任滁州知州。④得：找到。⑤即：到。⑥吾君：这里指宋仁宗。⑦优游：悠闲自得的样子。⑧给足：富裕，丰足。
1.下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）
A. 发：野芳发而幽香 有时朝发白帝
B. 从：太守归而宾客从也 隶而从者
C. 名：名之者谁 故虽有名马
D. 归：云归而岩穴暝 微斯人，吾谁与归
2.把语段（一）中画横线句子翻译成现代汉语。
晦明变化者，山间之朝暮也。
3.语段（一）作者描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景，请分析他们“从太守游而乐”的原因。
4.语段（一）（二）作者放情林木、纵意山水，让我们体会到欧阳公独特的游乐情怀。简述两个文段文在内容和写法上的共同之处。
阅读下面文章，回答问题。
非凡皆自“愚处”起
①有位画家用四年工夫画出一幅作品，引起轰动。一位青年人向他请教：“我能一天画一幅画，可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说：“你可以试着换一下，用一年时间去画一幅画，看能不能在一天内卖出去。”
②好作品出自反复打磨，凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此稳扎稳打，耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一事无成。
③“唯天下之至诚能胜天下之至伪；唯天下之至拙能胜天下之至巧”，非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”，更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志，须以困勉之功”，其行事风格被同僚讥笑为“迂拙”。然而在他看来，“凡奇谋至计，总在平实处”。客观说来，“笨拙”的好处在于，不投机取巧，虚心以待事，耐心以经事，遇到困难和矛盾只知扛过去，而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”，反而更能打牢基础，踏踏实实，一步一个脚印走下去。
④想起一位大学老师的话：“今天的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来，但凡各个领域的名家大师，哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的？于敏院士为研究氢弹，甘愿隐姓埋名28年；一代代航天人创造中国载人航天的奇迹，秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”；诺贝尔奖得主屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多个药方中整理出640个，再从中进行100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样品。
⑤不可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”，不能用“巧力”。但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取，靠的是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想；捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋斗，而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机会，真正的捷径，其实只有苦干这一条。
⑥华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明，不过是真愚夫的做法。做事情，总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”的。
（作者：尉承栋，有删改）
1.本文的中心论点是什么？
2.第①段在文中有何作用？
3.请简要分析本文的论证思路。
4.下面哪一则材料适合作为第④段的论据，请简述理由。
材料一：文学家苏轼屡遭贬谪，仕途受到很大的挫折。在这期间他写过一首《洗儿诗》：“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。 惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。”
材料二：2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多种中草药制剂中整理出640种，再从中进行100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样本。
