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下列句子中加点成语使用正确的一项是( ) A. 一名惯偷在车站行窃,两位守候多时...

下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

A. 一名惯偷在车站行窃,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,迅速将他摁倒,最终人赃俱获

B. 春天到了,学校组织初三年级的全体学生前往户外,感受温暖阳光,让师生尽享天伦之乐

C. 在工作中,我们每个人都应该严谨负责,有一种吹毛求疵,追求完美的态度。

D. 校陶渊明早年间曾几度出仕,后来因不满当时黑暗腐朽的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

 

A 【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项的成语使用有误,“天伦之乐”泛指家庭的乐趣,不能用于师生之间;C项有误,“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,与此处的语境不符;D项有误,“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的场合,用在这里不恰当。故选A。
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考点分析:
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下列词语书写完全正确的一项是( )

A. 暗然失色    正经危坐   陟罚藏否   顶礼魔拜

B. 涕泗横流    怒不可遏   惴惴不安   粗制滥造

C. 通霄达旦    鳞次栉比   与日具增   参差荇菜

D. 断壁残垣    各尽职守   衔觞赋诗   断章取意

 

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下列加点字读音完全正确的一项是( )

A. 桥( jiān  )   愧(zuò)     问(jié)      宠辱忘(jié)

B. 惩罚(chéng)     默(qì)      倒(tā)       周道如(dí)

C. 睢( zì       默( jiān)   亮(chéng)    忧心忡忡(zhōng)

D. 诉讼(sòng)    豁免( huò)  枘凿ruì)       相形见绌( chù)

 

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(1)对下面书法作品的欣赏,不恰当的一项是(    )

 

第三副

A.第一幅笔力苍劲有力,笔断意连,错落有致。

B.第二幅布局整齐,字体端庄方正,笔画平直。

C.第一幅运笔潇洒飘逸,线条奔放自如,收放有度。

D.第二幅字体大小相间,笔法富于变化,疏密得当。

(2)右边第三副图这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品,请用规范的正楷字把对联抄写在答题卡的田字格里。

上联:    

下联:

 

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根据要求作文

人的一生每时每刻都在遇见,遇见美丽的蓝天,遇见生命的萌发,遇见有缘的人,遇见莫名的欢喜,遇见无端的忧伤,遇见不尽的迷茫,遇见醉人的幸福……有些遇见会迅速淹没在紫陌红尘,有些遇见却让你刻骨铭心。

请以“遇见”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

 

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活到老,学到老

①开学第一天,老师让我们自我介绍,认识一下自己还不认识的人。我站起身四下打量,一只手温柔地从后面搭在我的肩上,转身一看,是个脸上布满皱纹,身材矮小的老太太正一脸灿烂地冲着我微笑。“你好啊,靓女,我叫罗斯,87岁,能拥抱你一下吗?”

②我禁不住笑出声来了,很热情地回应:“当然没问题啦!”她立刻紧紧地拥抱了我一下。“你这么小、天真无邪的年龄就来上大学了?”我调侃道。她也开着玩笑回答:“我来这里还想找个丈夫结婚生子,然后退休去旅游呢。”“不要当真啊。”我回答,很好奇是什么激励她在这个年龄还接受这样的挑战。“我总是梦想接受大学教育,现在终于实现了理想!”她告诉我。下课后我们步行去学生会,边走边喝着巧克力奶昔,成了一见如故的朋友。此后的三个月里,我俩每天都一起下课,讲个不停,我很是惊讶地听着这个“话匣子”给我讲她的智慧、经历。

③一年时间里,罗斯成了校园里的偶像,很轻松地和每个相遇的人成了朋友。她喜欢穿衣打扮,常常陶醉于同学们注意的目光并且不负众望。到了期末,我们邀请罗斯在晚会上致辞,我永远忘不掉那一幕。主持人介绍过后,她走上讲台,刚要开始念准备好的致辞,手中的卡片就掉在地板上了。她感到有些紧张、窘迫,把身体往前倾了一点凑近麦克风:“对不起,我太紧张了,没喝啤酒,可威士忌的劲儿更大!按原先准备好的讲是不可能了,干脆还是把我知道的都说给你们听吧。”我们哄堂大笑,她清了清嗓子开始演讲。

④“我们不是因为老了才停止玩耍,而是因为停止玩乐才变老的。保持年轻其实只有四个字:快乐、成功,所以每天必须笑口常开找到更多笑料,很多人如行尸走肉般四处走动,却对此浑然不知!变老和长大之间存在巨大的不同,你如果19岁,在床上躺上一年,即使什么也不做,也一定会到20岁;同样,我在床上躺一年什么也不做,肯定也会到87岁。任何人都注定会变老,这不需要任何智慧和能力。我这里要说的是,成长是要靠能抓住变化带来的机会。不要留下任何遗憾,人老了,不会为做过的事感到遗憾,而是为没有做过的事感到遗憾,只有怕死的人才会抱憾终生。”

⑤她勇敢地开口唱起《玫瑰》结束了演讲,还挑战每个人学唱这首歌谣。几年后,罗斯获得了大学学位,毕业一年后的她在睡梦中平静地辞世了。两千多名大学生参加了她的葬礼,向这位身体力行“活到老,学到老”的了不起女性致敬。

1.文中罗斯太太给你留下了怎样的印象?请结合文章内容作答。

2.第①段画线句子运用了哪种表达方式?有什么作用?

3.文章以“活到老,学到老”结尾有什么作用?

 

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