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下列各句中有语病的一项是( ) A. 阿发向我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜...

下列各句中有语病的一项是(  

A. 阿发向我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。

B. 这羚羊木雕是爸爸从非洲买来的一件珍贵的礼物。

C. 《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。

D. 润文中学评选出了十名不同年级的“读书之星”,他们在读书方面各有高招,对选书、读书、用书也有自己的见解。

 

A 【解析】此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。A.缺少宾语,在句末加“的情景”。
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考点分析:
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对下列句子中加点词语的理解不正确的一项是(  

A. 冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。(依次,次序。)

B. 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。(极度兴奋)

C. 岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。(逆流而上,向江河发源处走。)

D. 进士第的官衔灯该还有吧,垂珠帘珑的朱门却早已褪色了。(悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。)

 

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下列词语的书写全都正确的一项是(  

A. 渺远    帷幕    海枯石烂    大沏大悟

B. 思慕    腐蚀    天衣无缝    戛然而止

C. 冗杂    迁徙    人情事故    目空一切

D. 携带    偏僻    销声匿迹    草长鹰飞

 

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下列词语中加点字的读音有误的一项是(  

A. (sù)  旋(wò)   泽(zhǎo)  辈(hánɡ)

B. 立(yì)  装(zhì)  静(tián)  然(qiānɡ)

C. (qī)  裂(jūn)  默(jiān)  争(sònɡ)

D. (sè)  悬(chū)  掇(cuān)  猎(shòu)

 

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以下作文,任选其一。

文题(1)有你真好

文题(2)阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目写一篇文章。

一个猎人在湖边布下罗网,许多鸟都落网了,这些鸟都很大,带着网飞走了,猎人跟在鸟后追赶,一个农夫看了说“你能追上鸟吗?”猎人回答”如果只有1只鸟,那我是没办法把它捉住,但像现在这样,我是十拿九稳的。”后来证明果然如此。因为天一黑,那些鸟各自要朝自己的方向飞回去,一只要去森林,一只要去沼泽,一只要去田野,到头来一起连网掉到地上,猎人便把它们捉住了。如果在关键时刻能够放下一己私利,做到团结一致,齐心协力,也许鸟儿们的命运就在不经意间得到了拯救。

作文要求:

①选择你最擅长的文体,结合你熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。

②认真书写,力求工整、美观。

③文章中不得出现真实的校名、人名。

④不少于600字。

 

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为了弘扬传统文化,学校文学社开展了“经典诵读”活动,请你参加。

(1)阅读材料,拟写新闻标题。

5月6日晚,《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收管。节目历经3个月,12期,12个各具特色的主题词,与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟,60余个故事,60余段朗读。它用优美文字丰富人们的精神世界,以文学之名扣问生命,呈现出生命之美、文学之美和情感之美。继《中国诗词大会》播出后,《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化 的热潮。

标题:

(2)在诵读经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧。

(3)阅读材料,回答问题。

材料: “一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝,不跑吧,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没有,风是热的。”选段中他是       

(4)依据语境,仿写画线句子。

告别是一种心情,告别是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对

夏天炎热的告别;                        。告别不是遗忘,而是转身。告别不是放弃,而是开始。

 

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