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阅读下面的文章,完成下列小题。 一爱两千里 葛闪 ①十年前,他在南方一个电子厂上...

阅读下面的文章,完成下列小题。

一爱两千里

葛闪

①十年前,他在南方一个电子厂上班。薪资微薄,晋升遥遥无期,日子过得苍白无力。

②一开始,只要法定节假日,他都是要回家看母亲的。但这种“孝”也不过坚持了两年——从第三年开始,他就很少回家了,即便春节也如此。他宁愿和厂里的工友一起值班,也不想回家过春节。和他有相同想法的不止他一个人,好几个工友亦如此,而他们共同的谎言就是对家里人说:“春节加班,工资是平日的三倍哩!”

③其实,他们只是羞于回家。记得前两年春节回家,家乡人总是问工资涨到多少,女朋友找好没,而这些对于他们来说,都是短时很难实现且羞于启齿的。他们的问话,如直插肺腑的毒刺一样,令他们尴尬并痛着。

④有一年,母亲打来电话,说实在太想他了。电话这端的他,眼泪噼里啪啦就落了下来。母亲说,她还没去过南方,也想来南方大城市看看。原来,母亲是想今年春节来南方和他一起过。于是,他立即应允了母亲,并随着春节的临近,日子便在对母亲的盼望里变得有声有色。

⑤母亲来的那天,他和几个工友早早就到火车站等候。可是眼看母亲坐的车次到站已经好久,却始终没有看到母亲的身影。正慌张之际,却接到母亲的电话,说她忘记和他说了,家里事还没忙完,火车票买了其他日子的,他们这才放下心来。

⑥几天后,他接到市救助站打来的电话,说母亲几天前在天桥下面被他们发现,然后就被收留在救助站。他来不及问缘由,赶忙和几个工友打车到收容所,一眼便见到了头发花白凌乱、一脸憔悴的母亲,正斜倚在长凳上。他又好气母亲,又心疼母亲,还没来得及问母亲为何对他撒谎,救助站的工作人员就告诉他,说母亲被收留到救助站之后,死活都不肯告诉他的联系电话,直到今天才开口。要不然,他们早就联系上他了。

⑦他一面疑惑,一面生气,便嗔怪母亲为什么要这样做。

⑧母亲先是无语,久久才在他的责问下讪讪地告诉他,说她买的是站票。从家里到南方这个城市,两千公里的路,两天一夜的火车,她站得整个脚面都浮肿了,所以便想等浮肿好了再联系他。今天早上瞅了瞅脚面,发现浮肿已经完全消失了。他更是生气,这脚浮肿与故意躲着他能有什么关系?母亲看他气得直掉眼泪,突然走到他面前,轻轻抓住他的手说:“儿子,我是怕……怕你看我脚肿了,怕你心疼我,所以想把脚养好了再联系你……”母亲理了理他额头的几绺乱发,充满爱怜地补充说,“我不想你担心我,我怕你心疼我哩……”

⑨蓦地,救助站里变得悄无声息。他和工友,包括救助站的工作人员都愣住了:两千公里的路程,她自己的辛苦伤痛浑然不觉,心里记得的永远都是儿女。

⑩他使劲住了母亲的手,任由眼泪簌簌而落。

1.请用一句话简要概括文章的主要内容。

2.我们说男儿有泪不轻弹。可文章第④段中的他为什么接到母亲的电话,眼泪噼里啪啦就落了下来呢?

3.如何理解题目“一爱两千里”?

4.赏析第⑩段中的“他使劲攥住了母亲的手”的“攥”字。

5.结合文章内容,分析母亲的性格特征。

 

1.小说写的是他多年前在南方打工,母亲买了站票前往,但担心儿子看到自己脚肿,借故说改期,后救助站工作人员通知到了儿子,真相才得以揭晓的故事。 2.听到母亲说实在太想自己了,就情不自禁地落泪了。自己在他乡其实也是想家的,也是想母亲的,但回去周围邻居常问的也是自己一时半会不能解决的,所以就选择了用逃避的方法来解决问题。 3.题目“一爱两千里”既写出了“我”与母亲是分开的,但有着母爱的关系,母子始终又是连在一起的。深化文章的主旨。 4.“攥”字是紧紧抓住的意思。此时的他对自己忽略母亲的感受而后悔,看到母亲不怕吃苦处处为自己着想而感动,想紧紧抓住这份珍贵的亲情。 5.①母亲直率。来电话直接说多年不见,实在太想“我”了。②母亲节俭能吃苦。两千公里的路,买的是站票。③母亲替人着想。见到自己脚肿,担心儿子看到,谎称买不到车票,改期再到。④母亲善良。所以,母亲的性格是善良、节俭,吃苦耐劳,遇事总替人着想。 【解析】 1.考查对小说主要内容的概括。文章主要写母亲记得的永远都是子女,也就是母亲心里总是惦记着自己的孩子。自己节俭持家,买了站票,可是年老不禁站,脚肿了。又担心儿子看到心疼,所以就撒谎了。回答的时候抓住这一关键故事情节即可。 2.考查对重要句子的理解。母亲打来电话,说实在太想他了,他为了躲避家乡人的问题,而选择不回家,他为母亲思念自己,也为自己的自私,禁不住落泪。 3.本题考查对文章标题的理解。解答此类题目,一要把文章标题和文章内容联系起来,二要注意作者所运用的某种手法以及所表达的某种感情。此文题目“一爱两千里”既写出了“我”与母亲是分开的,但有着母爱的关系,母子始终又是连在一起的。深化了文章的中心。 4.结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。此题先解释词语的本义,再解释语境义。“攥”字是紧紧抓住的意思。此时的他对自己忽略母亲的感受而后悔,看到母亲不怕吃苦处处为自己着想而感动,想紧紧抓住这份珍贵的亲情。 5.分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、人物的言行举止等来整体感知的。如两千公里的路,买的是站票,表现母亲的节俭能吃苦;母亲见到自己脚肿,担心儿子看到,谎称买不到车票,改期再到,表现母亲善解人意,替人着想。概括时既要做到全面,又要突出重点。
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阅读下面的文章,完成下列小题。

养一片春光在心中

梅寒

①某次到一南方小城出差,路边招手,一女出租车司机笑嘻嘻地停下来。上得车来,满身的羁旅之苦瞬间消散,取而代之的是一种从内到外的舒爽感。车子打理得很干净,车头上放着两尊可爱的笑佛,阳光透过车玻璃洒进来,笑佛的脸上便被镀了一层金光。有淡淡的茉莉花的芬芳,在车内氤氲。女司机手边上,放着那一幅绣了一半的十字绣,洁白的棉布底子上,绣着大朵的牡丹,红的花,绿的叶儿,嫩黄的花蕊,两只小蜜蜂飞绕其间……那个小小的空间,因了那幅小小的十字绣一下子春意盎然起来。

②我跟她聊起来,没听她像很多司机那样抱怨路堵抱怨油贵抱怨每天跑来跑去辛苦,听到的是女人一份满满的知足:我喜欢这份工作,每天可以认识来自天南海北的不同的朋友。把车子洗得干干净净的,洒点花露水,自己心里舒坦,顾客朋友也舒坦。有客人来时拉客人,没客人来时停下来绣几针十字绣,养养心……

③人声嘈杂的都市车流里,浊浪滚滚,一个开着出租车的中年女人在大街小巷穿行,这样的日子不可谓不辛苦的。可辛苦的日子里,她却过得有声有色有滋有味儿。她开着车子养家,却用一幅小小的十字绣养心。养心,有时比养家更难。

④还有一位喜欢养花的朋友,她家的花案上,也无甚名贵之花,不过一些寻常的花花草草,可再普通的花草,到她的手里都是那样的别致,那样的生机盎然。有次去她家,看她案上摆了一盆小小的金钱草,细细的油绿的茎干,圆而肥厚的叶片,疏疏朗朗三两枝,却是开在一只小小的粗陶小浅盘里,那花盘很特别,浅浅的,圆圆的,有一个细细的底座,粗朴笨拙,似曾相识的感觉,又说不出在哪里见过。见我满脸疑惑,朋友笑着解释,那“花盆”,是一个煲汤罐的盖子,罐坏掉了,被主人扔了,她从小区的垃圾筒里将这个盖子拾回来,加点水,丢进去两枝金钱草,它就欢欢实实地活下来,成为她案上最让人心仪的一道风景。

⑤朋友林曾是一位严重的失眠症患者,近年来痴迷上茶道。周末或者假日,电话约上两三好友,带上茶具,找一山间小亭,净手,焚香,泡上一壶热茶,边品边聊。却拒聊商场官场上那些烦扰人的红尘事。聊风月,说古今,说得都是与当下无关紧要的话题。茶喝透了,人也被润透了。站起身,下山,整个人都神清气爽起来。曾经的抑郁,失眠,都随着那缕缕茶香而淡去了。

⑥茶养人,除了茶本身天然的营养元素之外,更在一份喝茶人的心境。裁一片流云入茗,摘一朵山花下酒,烟火浓浓的红尘日子里,一片春光,灿烂在心中,沉甸甸的生活,便多几份自在轻盈。

(摘自《思维与智慧·下半月》2016.4,有删改)

1.本文围绕“养一片春光在心中”写了哪几件事?请用简洁的语言分别概括。

2.从描写的角度,结合相关语句对第④段进行赏析。

3.文章第②段结尾以省略号结束,请结合文章内容,写几句话作为省略号的补充。(50字左右)

4.读了本文,你认为女出租车司机是一个怎样的人?她给了你怎样的启迪?

5.本文表现了作者怎样的人生思考?请结合文章内容谈谈你的看法。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下面句中加点的词。

(1)卿今当涂掌事______

(2)蒙始就学______

(3)鲁肃过寻阳______

(4)与蒙论议______

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!

(2)士别三日,即更刮目相待。

3.文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有何作用?

 

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阅读下面的诗歌,完成下列小题。

晚春

[唐]韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

1.本诗运用拟人手法,有何妙处?

2.请发挥想象,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。

 

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汉字书写。请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

碧水剔透晶莹清澈

 

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阅读下面的材料,完成下列小题。

“半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜。一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较,但在全国范围一算,浪费就极为惊人。据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出节水方面的短板。

1.篮球赛结束后,看到小明把喝剩下的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么?

2.学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动,请你参照示例,再为这一活动设计二个方案。

示例:组织“半瓶水”浪费现象调查活动

 

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