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下列标点符号使用有误的一项是( ) A. 著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生...

下列标点符号使用有误的一项是(    )

A. 著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。

B. 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

C. 原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。

D. 抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

 

C 【解析】试题分析:C项标点符号使用有误。“氢弹的爆炸”后的顿号改为逗号即可。注意停顿的不同层次。  
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考点分析:
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下列句子有语病的一项是(    )

A. 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

B. 保护并了解我们的传统文化,是每一个中国人义不容辞的责任。

C. 人们想要拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

D. 党的十九大报告进一步指明了党和国家的前进方向。

 

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下列词语书写完全正确的一项是(    )

A. 霹雳    污秽    田螺眼    微不足到

B. 胸脯    默锲    大无畏    妇孺皆知

C. 屏障    喧闹    凝聚力    可歌可泣

D. 襄嵌    粗拙    庄稼茬    博学睿智

 

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下面加点字注音完全正确的一项是(    )

A. 红(yīn)     孤(shuāng)    仰之高(mí)     目不园(kuī)

B. 眼(hé)      痛(zhì)       气冲牛(dǒu)    惊涛澎(bài)

C. (tiè)     可汗(kě hàn)    深痛绝(wù)     鞠躬尽(cuì)

D. (sǒng)    愧(zuò)       家户晓(yù)     扑迷离(shuò)

 

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请以“我重新认识了________”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。

【提示与要求】

(1)请你“挫折“快乐”“友情”“幸福”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。

(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。

(4)不要套作,不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

 

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【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

——节选自宋濂《送东阳马生序》

【乙】匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学

——节选自《西京杂记》

【注释】①逮:及,到达。②文不识:一个人的名字。③与:帮助。④资:借。⑤大学:很有学问的人。

1.解释下列加点词在文中的意思。

余幼时即嗜学     嗜:________

无从致书以观     致:________

走送之           走:________

不敢稍逾约       逾约:________

邑人大姓文不识   邑:________

2.翻译下列句子。

(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

(2)衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

3.【甲】【乙】两文都讲到了主人公“好学”,体现其“好学”精神的句子分别是“___________”和______________”。(用原文语句填空)

4.【甲】【乙】两文都刻画了一个勤奋好学的人物形象。你能从中概括出他们具有怎样的学习精神吗?

 

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