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(题文)(2017年中考四川眉山卷)下列选项中排序恰当的一项是( ) ①人们已认...

(题文)(2017年中考四川眉山卷下列选项中排序恰当的一项是(  )

人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。

古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。

俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。

家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。

而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。

A. ④①③②⑤    B. ④③①②⑤    C. ④①②⑤③    D. ④②⑤③①

 

D 【解析】本题考查句子的顺序排列,此类题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,但只要我们掌握好解题思路和方法,还是能很好地解答此类题目.首先,认真阅读材料,明确体裁和中心;其次,理清思路;再次,抓语言标志,把握句子间的逻辑关系;最后,连读,语感检验。第④句为总说句,应放在最前,接着先说“传统”,再说“文化”,因此为②⑤,第③是对②⑤的总结,第①是全文的总结,应放在最后.所以顺序是:④②⑤③①。故选:D.  
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考点分析:
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下列各句中没有语病的一项是(   )

A. 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。

B. 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

C. 回首初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。

D. 家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,它是国家和民族的精神凝聚力。

 

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下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(   )

A. 货运飞船,顾名思义就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。

B. 九年级开展了爱我东坡活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。

C. 这个十岁的小朋友,在农家小院大庭广众之中演讲,说唱俱佳的表现让人赞赏不已。

D. 这个案子案情简单、线索清晰,给人一种扑朔迷离的感觉。

 

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下列各项中,加点字的注音、字形完全正确的一项是(  )

A. (xūn)       小(kǎi)       污(huì)         为人知(xiān)

B. (yān) 红      诘问(jié)       孤(shuānɡ)    气冲牛(dòu)

C. (lán)       流(zhuó)      愧(zuò)       契而不舍(qì)

D. 咽(ɡěnɡ)      鸣(háo)       (chánɡ)毛     仰之高(mí)

 

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每个同学都有不一样的成长经历,不一样的个性,不一样的梦想,不一样的人生旅途……每个人都有不同的境遇,请以“不一样的         ”为题”写一篇作文。

要求:(1)请将上面的题目补充完整,

(2)写一篇不少于500字的作文。

(3)除诗歌、戏剧外,文体自选。

(4)文中不得出现考生信息的真实校名、地名和人名。

 

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寻找一棵树

赵明宇

① 我天天在元城的大街小巷奔走,眼睛不停地搜寻。遇到几个熟人,问我找什么呢,我低着头,没好气地说,我在寻找一棵树。

② 今年春天,我盘算着回乡下老家看看。我想念哥哥,更想念哥哥院里的大槐树。哥哥今年60多岁,厮守着大槐树。大槐树像我的腰一样粗,据说是我爷爷的爷爷的爷爷栽下的,有100多岁了。

③元城一带有个风俗,孩子生下来,要把孩子的胎衣埋到一棵树下,孩子就会像这棵树一样茁壮成长。我爷爷、我爹、我和哥哥的胎衣全埋在了大槐树下面呢,你说,我跟大槐树能没感情?

④乘班车风尘仆仆赶回老家,推开那两扇熟悉的大门,我愣住了。大槐树呢?仔细瞅瞅,房子没变,猪圈没变,院里的那口红薯窖没变。哥哥迎出来,一头白发、一脸沧桑也没变。我确认没有走错门,手里提着的小包裹滑落地上,给哥哥买的营养品像花朵一样绽开。哥哥弯腰捡起花花绿绿的营养品,拉着满脸惊讶的我向屋里走,给我端水喝。我一把甩开他,第一句话就是:哥,咱家的大槐树呢?

⑤哥看看我,又把头低下,嗫嚅着吐出两个字:卖了。

⑥我一听直跺脚。哥啊,你真是老糊涂了,缺钱花找我要啊,怎么能卖掉大槐树呢!咱爹死的时候没钱发殡都没舍得卖啊!

⑦哥说,不就是一棵树嘛,值得发那么大脾气?你不在农村,不知道村里的情况。不是我缺钱花,而是村长出面,不卖也得卖啊。

⑧我理解哥哥的难处,可是我不甘心我的大槐树被卖掉,就来找村长。

⑨村长正在跟别人喝酒,看见我,给我倒了一杯说,二叔,您老回家看看?我说你们把我家的大槐树卖到哪里去了?

⑩我想赎回来。村长嘬嘬牙花子说,这事儿不好办,你赎不回来了。

(11)我说我加倍出钱,哪怕是他们把我的树做成了家具,我也要赎回来。

(12)村长摇晃着脑袋,吐一口酒气说,实话告诉你吧,那棵大槐树真是有福气,不仅活得好好的,比以前还风光呢,跟你一样进城去了。

(13)我的大槐树进城了?我转身就走,把村长的招呼抛在身后。我没顾上吃哥哥为我做好的饭就回城了。

(14)我的大槐树,你在哪里?我的脚步踏遍了元城的每一个角落,我的目光摸遍了路边的每一株花草。三天后的傍晚,我落魄地走在新建成的元城宾馆门前,望着金碧辉煌的门面,不由得眼前一亮:我看到了我的大槐树。尽管它被伐掉了半个树头,我还是能认出来。一搂粗的树身上有我童年摩挲的手印,有我用牙齿啃掉的树皮,变作了圆圆的疤痕。还有我骑过的枝干,光光的,滑滑的。

(15)我抱着大槐树哭了,引来好多人围观。一个穿着不俗的贵妇用睥睨的目光扫了我一眼说,真是什么人都有!这是哪来的疯子。

(16)围观的人渐渐散去,只剩下我自己的时候,我迷迷糊糊睡着了。

(17)半夜里醒来,大槐树身上爬满了霓虹灯。我感觉脸上湿湿的,用手一摸,原来是大槐树的泪水滴在我脸上。

(18)天亮时,两个保安把我架走了,还把我送到家里。保安跟我儿子说,实在不行就把你老爸送精神病医院去吧。

(19)儿子的脸色铁青,劈头盖脸跟我说,刚才领导找我谈话了,你再去宾馆闹事儿,我被提拔的事儿就泡汤了。你说我打拼这些年容易吗?闹不好工作也保不住。老爸啊,我求你了,给我们留点面子吧。儿子扑通一下跪在我的面前。

后来,我经常坐在宾馆对面的马路牙子上,远远地望着抽出新芽的大槐树在风中摇晃着枝头。我知道那是大槐树跟我招手,我就泪流满面。不时有行人把我当做乞丐,把一张张纸币扔到我脚下。我不去拣,任凭纸币被风吹得七零八落,蝴蝶一样飞舞。

1.以“大槐树”为线索,概括本文的故事情节

2.结合文章具体的语言环境,回答下面两个问题。

(1)“我的目光摸遍了路边的每一株花草”一句中“摸”有何表达效果?

(2)“我抱着大槐树哭了”“远远地望着……我就泪流满面”,体现了“我”哪些情感?

3.标题以“寻找一棵树”有什么含义和作用?请做简要的分析。

4.文章结尾写我经常坐在宾馆对面远望老槐树流泪,行人把我当做“乞丐”进行施舍。这样的结尾有什么深意?

 

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