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文言文对比阅读 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。...

文言文对比阅读

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂省,并怡然自乐。 (节选自《桃花源记》)

【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 (选自《礼记礼运》)

1.解释下面加点的词语。

屋舍俨然      

阡陌交通

不独其子

其弃于地也

2.翻译下面句子。

(1)黄发垂髫,并怡然自乐。

(2)选贤与能,讲信修睦。

3.理解文意,用原文语句填空。

(1)陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴,菽稷〔粮食作物〕随时艺〔种植〕”的诗句,【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是:

(2)孟子有句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,【乙】文中与之异曲同工的句子是:

4.陶渊明描绘的'世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。

示例:从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。

 

1.(1)整齐的样子(2)交错相通(3)以……为子 (4)憎恶 2.((1)老人和孩子们个个都安闲快乐。 (2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。 3.(1)有良田美池桑竹之属。 (2)(故人)不独亲其亲,不独子其子。 4.示例:①从“黄发垂髫,并怡然自乐”可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生 活极其幸福,这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”。(“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”或“不独亲其亲,不独子其子”) ②从“其中往来种作,男女衣着,悉如外人”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其职,这就 是“大同”社会中“男有分,女有归”。 【解析】 1.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题都是古今异义词,如“交通”:交错相通。所以千万不要以今释古。 2.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“黄发”“垂髫”“修”等字词的翻译。
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雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【注】“塞上”又做“塞土”。

1.请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。

2.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?

 

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根据课文内容填空

① 关关雎鸠,在河之洲。_________________________

___________________________  。欲济无舟楫,端居耻圣明。

③ 挑兮达兮,在城阙兮。_______________________________

④  ________________________  ,红旗飘飘把手招。

⑤ 潭中鱼可百许头,____________________ ,日光下澈,影布石上。

⑥ 你的朋友即将远行,请用王勃《送杜少府之任蜀州》中的__________ 劝勉他。

 

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请选出下列句子排序正确的一项(     )

在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。

在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。

各种森林鸟类,鸣声不断。

A. ④②③①⑤    B. ④②①③⑤    C. ④①②⑤③    D. ③④①②⑤

 

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选出下列说法中有误的一项。(   )

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇,称为“诗”,又称“诗三百”,列为“五经”之一。

B. “号”,是名和字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如南宋词人辛弃疾,号六一居士。

C. 冰心的诗语言清丽,意蕴隽永。我们学过她的《母亲》《纸船》是以母爱为主题的抒情短诗,《成功的花》《嫩绿的芽儿》是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。

D. 约翰尼斯.延森,丹麦小说家、诗人,代表作有《漫长的旅途》等。泰戈尔,印度诗人、作家,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。他们两人都得过诺贝尔文学奖。

 

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语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(   )

A. 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B. 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”

C. 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?

D. 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了人海洋、森林、高山、沙漠……等六大要素。

 

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