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阅读下面两段文言文,完成下列小题。 【甲】 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,...

阅读下面两段文言文,完成下列小题。

【甲】

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】

亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。

予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”

(选自苏轼《喜雨亭记》)

【注】①志:记。②扶风:凤翔府。③雨麦:麦苗返青时正好下雨。④弥:整、满。⑤忭:欢乐、喜悦。⑥荐饥:连续饥荒。

1.下列词语中的“负”与“负者歌于途”中的“负”意思相同的一项是(    )

A. 负隅顽抗    B. 皇天不负有心人    C. 不分胜负    D. 负荆请罪

2.用现代汉语翻译下面的句子。

①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

翻译:______________________________________________

②为亭于堂之北。

翻译:______________________________________________

3.简要概括【乙】文中苏轼为什么把亭子命名为喜雨亭,【甲】【乙】两文共同体现了作者怎样的思想。

4.古诗词中有许多含有“雨”字的诗句,请你写出一句:              (允许有一个不会写的字用拼音代替)

 

1.D 2.脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是喝醉了的太守。在厅堂北面建了一座亭子 3.①苏轼到扶风的第二年久旱不雨,但适逢亭子建成时,下了一场大雨,官吏百姓皆大欢喜。为了纪念这一喜庆的事件,作者便把这亭子命名为喜雨亭。②与民同乐或关心民众疾苦。 4.示例:斜风细雨不须归、沾衣欲湿杏花雨……(含有“雨”字即可) 【解析】甲文选自《欧阳文忠公文集》 作者:欧阳修 年代:北宋 乙文选自《喜雨亭记》 作者:苏轼 年代:北宋 参考译文: (甲)至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。    不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧! (乙)这座亭子用雨来命名,是为了纪念喜庆之事.古时候有了喜事,就用它来命名事物,表示不忘的意思。周公得到天子赏赐的稻禾,便用“嘉禾”作为他文章的篇名;汉武帝得了宝鼎,便用“元鼎”称其年号;叔孙得臣打败敌人侨如,便用侨如作为儿子的名字。他们的喜事大小不一样,但表示不忘的意思却是一样的。 我到扶风的第二年,才开始造官邸,在堂屋的北面修建了一座亭子,在南面开凿了一口池塘,引来流水,种上树木,把它当做休息的场所.这年春天,在岐山的南面下了麦雨,占卜此事,认为今年有个好年成.然而此后整整一个月没有下雨,百姓才因此忧虑起来。到了三月的乙卯日,天才下雨,甲子日又下雨,百姓们认为下得还不够;丁卯日又下了大雨,一连三天才停止。官吏们在院子里一起庆贺,商人们在集市上一起唱歌,农夫们在野地里一起欢笑,忧愁的人因此而高兴,生病的人因此而痊愈,而我的亭子也恰好造成了。       于是我在亭子里举杯劝客饮酒,并且问他们说:再过五天不下雨可以吗?你们会说:再过五天不下雨就没有麦子了。再过十天不下雨可以吗?你们会说:再过十天不下雨就没有禾苗了。没有麦子,没有禾苗,年景将要频频发生饥荒,诉讼案件繁多而且盗贼更加猖獗。那么,我和诸位即使想在这个亭子上悠闲游乐,难道可能吗?现在上天不遗弃这里的百姓,刚开始旱就赐给他们的雨。使我和诸位能够在这个亭子上悠闲游乐的原因,都是雨的恩赐啊,难道又能忘记吗? 1.本题考查文言词的一词多义。要注意平时区别记忆。做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点。“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。A. 依靠;B.辜负;C.败;D.背。“负者歌于途”中的“负”是“背”的意思。故选D。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思:“颓然”,原意是精神不振的样子,这里形容醉态;“于”,在;“之”,的。
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阅读《次北固山下》,完成下列小题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.阅读画线语句,发挥想象,用自己的话描述这联诗句在你脑海中呈现的是怎样的画面。

2.下列对诗句理解不正确的一项是(  )

A. 本诗首联以对偶写自己泛舟于绿水上、青山前,“客路” 点明作者人在旅途的境况。

B. 古诗词中的“雁”常与思乡有关。比如本诗的尾联,又如王维《使至塞上》中的“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。

C. “海日生残夜,江春入旧年”强调美好事物的消逝,有一种无奈和惆怅蕴含其中。

D. “海日生残夜,江春入旧年” 隐含哲理,与 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙。

 

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默写

(1)水何澹澹,________________。(曹操《观沧海》)

(2)_____________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)

(3)故天将降大任于是人也,__________,劳其筋骨,饿其体肤。(《孟子》)

 

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平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”表演惊艳世界,也引起了同学们的广泛关注。请你根据要求,完成下列小题。

1.阅读学校板报上的一段文字,完成下列小题。

“北京8分钟”总导演张艺谋摒弃了他所    (shàn)长的人海战术,重在展现中国形象。从智能机器人、减重熊猫木偶等高科技成果,到冰屏中展示的高铁、天眼、大飞机等新成就,让界为中国的发展而赞叹。而长城、中国结、五彩祥龙、凤凰展翅、梅花等中国传统元素的呈现,又使人感受到浓浓的中国味道。

⑴ 对文中加点字的笔顺和横线处应填写字形的判断全都正确的一项是____

A. “世” 的第二笔是竖     善长         B. “世” 的第二笔是竖     擅长

C. “世” 的第二笔是竖折   善长         D. “世” 的第二笔是竖折   擅长

⑵请从选项中选择最恰当的一副对联来概括这段文字的内容,把序号填在空格中。

A    B    C   D

上联:____    下联:____

2.(1)下面是一位同学发在朋友圈的一段话。其中有一处标点符号使用不当,一个句子表达欠妥。请你分别找出来并加以修改。

①熊猫队长的创意使嘉陵江畔的艺术奇葩:川北大木偶被世人瞩目。②在歌曲《歌唱祖国》的音乐声中,熊猫队长与轮滑少年共同配合,演绎了冰球、冰壶等冬季体育项目。③当他们化身熊猫信使去收集邀请时,使现场气氛达到了高潮。

标点符号修改:_________________________________________

句子修改:_____________________________________________                                            

(2)请你为北京冬奥会邀请函补写一段话,融入北京和冬奥的元素。(要求:至少用上一种修辞方法,60字左右。参考用词:长城、冰雪、激情……)

答:______________________________________________

3.某小组同学对龙凤图案很感兴趣。他们查到了京剧《龙凤呈祥》中的一段唱词:“劝千岁杀字休出口……他三弟翼德威风有,丈八蛇矛惯取咽喉,鞭打督邮他气冲牛斗,虎牢关前战温侯。当阳桥前一声吼,喝断了桥梁水倒流……”由此可以推断《龙凤呈祥》这一剧目取材于我国古代章回小说《_______》,作者是_______

4.学校戏剧社将在小剧场播放京剧《龙凤呈祥》,想从以下四幅字中选一幅作为海报用字。你推荐哪一幅?请结合作品的字体及特点说明推荐的理由。

  

第一幅               第二幅                    第三幅             第四幅

你推荐:第____幅     字体:____    理由:______

 

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任选一题作文。

(1)题目:记忆中你最美

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)在成长的过程中,我们会面临很多选择。有的人选择为生活而拼搏;有的人选择为梦想而努力;有的人选择放弃;有些选择也许是迫于无奈……当面临选择的时候,你准备好了么?

请以“我选择         ”为题,写一篇文章。

要求:①现在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限,600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下面一首诗,完成小题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

1.请描述诗歌前两句所展现的情景。

2.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?

 

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