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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A. 从此以后你可以孤军奋斗了,何...

下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )

A. 从此以后你可以孤军奋斗了,何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。

B. 警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会辨识形形色色的骗子,以免上当受骗。

C. 从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

D. 《清明上河图》是我国绘画史上的稀世奇珍,它把北宋东京的市井百态描绘得异常鲜活,让观画者时有设身处地之感。

 

D 【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项使用不恰当,“设身处地”指站在别人的处境替别人着想。这里指的是好像亲身经历过一样,应该用“身临其境”。  
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考点分析:
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根据拼音写出相应的词语。

(1)现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎què záo ______只有一些野草;……

(2)到了最后关头,就会显出你的仁慈cè yǐn______来。

(3)一个个xǐ ěr gōng tīng________,这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。

(4)夜很静,像树的祖先时代,xīng lín wàn hù___________,天象庄严。

 

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根据课文默写。

(1)□□□□□□□?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《登京口北固亭有怀》

(2)白居易《观刈麦》中“□□□□□,□□□□□”的诗句,描述了夏收之时,农民面朝黄土背朝天的痛苦。

(3)又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。□□□□,□□□□。(刘嗣环《口技》)

(4)安得广厦千万间,□□□□□□□□□?(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)请把苏轼的《水调歌头》默写完整。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。     转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,□□□□□□,□□□□□□。□□□□□,□□□□□。

 

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下面的材料后,完成作文

本来我可以选择放弃,但我选择咬牙坚持;本来我可以选择沉默,但我选择勇敢说出自己的声音;本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦脑。

请你以“我本来可以_______”为题作文。

要求:先将题目补充完整再作文,自选文体(诗歌除外),自定立意,用规范的汉字书写,不少于 600 字。

 

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1.填空。

《傅雷家书》是傅雷及夫人 1954-1966 年间写给孩子____、傅敏的家信摘编,傅雷先生是我国著名的_______

2.有评论认为《傅雷家书》是一本可以使我们更好提高自身修养的一本好书。 从你阅读的感受出发,谈谈这本书从可以哪些方面帮助你提高自身修养。至少从两个方面来阐述。

 

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为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。

1.2.下面是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字概括该图主要信息。(不得出现数字)

3.4.校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。

上句:回收废旧电池

下句:___________________

 

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