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【甲】家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但...

【甲】家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。余官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪爱奢华。不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风。

(节选自《曾国藩家信》)

【乙】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(节选自《送东阳马生序》)

【注】甲文是曾国藩写给儿子的家信。曾国藩,晚清重臣,湘军的创立者和统帅者。清朝军事家、理学家、政治家、书法家,文学家。

1.解释下列语句中加点词的含义。

(1)凡人多子孙为大官    望:___________________

(2)四僵劲不能动        支:___________________

(3)白玉之环            腰:___________________

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(    )

A. 少慰              余不愿大官

B. 但愿为读书明理君子     戴朱缨宝饰

C. 处乐                 衾拥覆

D. 太丰吾不敢也           缊袍敝衣处其间

3.请将文中画横线的句子翻译成现代语。

(1)尔年尚幼,切不可贪爱奢华。不可惯习懒惰。

(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

4.下面对两段文字的分析有误的一项是(    )

A. 【甲】文于拉家常中蕴含许多真知灼见,充满人文关怀,具有极强的亲和力、说服力和感召力。

B. 《曾国藩家书》不只是一部记录家常的书信集更是一部蕴含为人哲理、指导做人处世、持家教子的家风宝典!

C. 【乙】文中作者对同舍生的豪华生活毫不羡慕,是因为他从读书中得到了精神上的快乐

D. 当代父母可以从【甲】【乙】两文中得到启发:培养孩子可以“为读书明理之君子”,但不要“为大官”。

5.【甲】文中阐述君子的语句是“_________【乙】文中作者主要记叙了_____________。【甲】【乙】两段文字都是作者用自身经历劝诫后辈的。他们共同认为年轻人要想有所作为就应该做到________________

 

1.希望,盼望同“肢”,四肢腰间佩带 2.B 3.(1)你年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以习惯懒惰。 (2) 我却穿着破旧的衣袍处于他们之间,毫无羡慕的念头。 4.D 5.勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约; 求学的勤奋和艰苦;勤奋,自持,能吃苦(或刻苦)。 【解析】甲文选自:《曾国藩家信》 作者:曾国藩 年代:清 乙文选自:《宋学士文集》 作者:宋濂 年代:明 参考译文 家中的人来军营的,都说你举止大方,我心里略感安慰。普通人大多希望子孙们能当大官,但我不愿(自己的子孙)当大官,只求能成为读书而明白事理的君子。勤俭自持,习惯劳苦,可以享受安乐。这就是君子。我为官二十年,从来不敢沾染半点官僚习气,饮食起居,还遵循简朴的家风,特别简朴也可以,稍微丰盛也可以,太过丰盛我就不敢了。凡是官宦人家,由简朴到奢侈容易,由奢侈到简朴难。你的年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以习惯懒惰。你读书不可以间断,早晨要早起,不要败坏我们从曾祖就传下来的家风。 1.本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。注意以下词语的理【解析】 望:希望,盼望;支:同“肢”,四肢;腰:腰间佩带。 2.本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。实词注意题干中的提示,“意义”指词的含义,“用法”指词性。B:正确。“之”意思一样,都是:助词,的。其他各项:A:因此,介词。/做,动词。C:来,连词。/用,介词。D:承接连词/转折连词。 3.本题考查学生对文章内容的理解,对作者写作目的的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,把握文章内容,从而理解文章内容,体会作者的写作目的。D项曲解原文意思,原文意思是年轻人要想有所作为就应该做到:勤奋,自持,能吃苦。 4.本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。直译为主,意义为辅。句中重点词有:尔:你;贪:贪恋。
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考点分析:
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菩萨蛮①

李清照

风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。

故乡何处是?忘了除非醉。沉水②卧时烧,香消酒未消。

【注】①这首词写于词人晚年流落浙江绍兴、金华期间。②沉水:沉香的别称,是一种名贵的熏香。

1.请对“睡起觉微寒”中“微寒”一词作简要赏析。

2.“香消酒未消”一句表达了词人哪些情感?

 

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名著阅读

下列有关名著阅读的表述错误的一项是_______

A.《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核——“爱的哲学”。

B.《骆驼祥子》是老舍的一部代表作,祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。

C.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋,恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在江州岳阳楼上写的诗。

D.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。

⑵阅读下面的语段,按要求作答。

次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心,背义忘恩,天人共戮!誓毕,拜刘备为兄,关羽次之,张飞为弟。

桃园结义是人们耳熟能详的经典故事。请结合材料谈谈我们应该怎样结交朋友?

____________________________________________________________________________________

 

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默写

⑴为什么我的眼里常含泪水?________________________________。  (艾青我爱这土地》)

窈窕淑女__________________________。                      (《诗经·关雎》)

(3)半卷红旗临易水,________________。                          (《雁门太守行》李贺)

(4)_______________,阴阳割昏晓。                              (《望岳》杜甫

(5)________________________,出则无敌国外患者,国恒亡。       (《<孟子>两章》)

(6)晨兴理荒秽,________________________。                 (陶渊明《归园田居(其三)

(7)____________________,似曾相识燕归来。                     (晏殊《浣溪沙》)

(8)___________________,左牵黄,右擎苍。                   (苏轼《江城子 密州出猎》)

(9)野芳发而幽香,_______________,风霜高洁。              (欧阳修醉翁亭记》)

(10)在《陈涉世家》中,最能体现陈胜富有反抗精神的句子是_______________________________

 

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下列关于文学常识的表述,正确的一项是(   )

A. 为了夺取生辰纲,晁盖等人进行了周密分工,其中阮小二负责卖酒,白胜扮作贩枣子的客商。

B. 《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》,这部史书长于议论和叙事,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

C. 唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜,宋有豪放之“苏辛”,元有四大家。正如赵翼《论诗》中所言,“江山代有才人出,各领风骚数百年”。

D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按内容体制分为“赋、比、兴”,按表现手法分为“风、雅、颂”,二者合称“诗经六义”。

 

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(18届山东滨州市初中学生学业水平考试模拟下列句子中标点符号使用不正确的一项是(   )

A. 屈原在诗句:唯草木之零落兮,恐美人之迟暮中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似美人迟暮”。

B. 2017中国品牌日的主题是深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。

C. 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施如何配置?执法部门又该如何管理呢?

D. 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

 

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