根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，...

对下列句子中修辞方法判断有错的一项是（ ）

A. 今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。（夸张）

B. 那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问）

C. 孩子们像盛开的花朵。（比喻）

D. 蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

下面各组句子在表意上有明显差别的一项是（ ）

A. 传说八路军差一点把城攻破； 传说八路军差一点没把城攻破

B. 每个人都难免会犯错误； 每个人都难免不犯错误

C. 老王未免太不会讲话了； 老王不能不说是不会讲话

D. 这地方好不热闹！ 这地方好热闹！

下列各句中，没有语病的一句是 (  )

A. 把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程

B. 发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

C. 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D. 街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

下列对课文的理解有误的一组(  )

A. 《人民科学家的风采》主要从清廉,敬业,爱国三个方面来刻画钱学森的形象 .

B. 《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神.通过写保护奈良城来表现他的历史 主义精神.

C. 《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的.

D. 《细菌的启示》是一篇说明文，是以说明为主要表达方式。

在下列文句的空缺出填入词语最恰当的是(    )

读者在阅读文章时，他们最为关注的是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身体验与作者的思想、感 情发生_______ 时，就可能_______ 其对生活的思考和分析。

A. 碰撞 诱发    B. 碰撞 导致    C. 冲突 导致    D. 冲突 诱发