语文实践活动。
【活动一】名著阅读。
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了 座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得 天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明 知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到 了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气 凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口 进去，汗马上身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
按要求完成下列各题。
(1)该选段出自老舍的小说___________，“他”指的__________ 。
(2)请概括选段的主要内容，并结合原著补写两个与“他”相关的请节。
_______________________________________________________________________________
【活动二】为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。请根据所给上联，对出下联。
上联：四季美景养灵性，
下联：________________。
默写。
（1）_____________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
（2）深林人不知，__________。（王维《竹里馆》）
（3）卿今者才略，________________。（《孙权劝学》）
（4）谁家玉笛暗飞声，____________，__________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
（5）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。___________，_________。《逢入京使》
（6）《木兰诗》描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是________，__________。
阅读下面一段文字，根据拼音填写汉子，
经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里，感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò（ ），读端木蕻良的《土地的誓言》；我们感受到作者chì（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生qiè（ ）而不舍的钻研精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先xiǎn（ ）为人知的为国献身的情怀。
(1)________（2）________（3）________
下列有关课文内容及常识表述不正确的一项是（ ）
A. 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族，以及伟大坚强的民族精神。
B. 《木兰诗》这首长篇叙事诗，以“木兰是女郎”为构思核心，既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的少女情怀。
C. 《回忆鲁迅先生》的作者萧红是现代著名女作家，其代表作有小说《呼兰河传》《生死场》等。
D. 《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现他们深沉的爱国主义情感。
下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 不遵守交通规则，随便乱闯红灯的人，是一种极不好的习惯。
B. 生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。
C. 充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D. 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 这个星期天，我不知道该去上网？还是到公园玩？
B. 中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
C. “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要帮忙吗？”
D. 漫天飞雪的冬天，才会思念春天的绿意盈盈；七月流火的夏日，才会思念冬天的白雪皑皑。
