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(二)阅读下面的文段,完成下列小题。 三角梅 刘成章 ①那天春天,我们陆续给小院...

(二)阅读下面的文段,完成下列小题。

三角梅

刘成章

①那天春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希图无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

③第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

④第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。我和老伴对它几平不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。

⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前叹喟,皱眉,甚至责骂。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

⑥然而,就在我们说这话后的不长时间,却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见,三角梅的可怜兮兮的枝叶间,第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,而且在那新条上旁逸斜出,又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来,就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气,非常生动地展示在蓝天之下,是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫,终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。

⑦又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出个妙龄女子的脸,静静地望着我,她的身子还隐在墙后,恍恍惚惚似真似假,是邻家的客人吗?我终于从迷惑中清醒过来,看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

⑧又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

⑨生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。

1.写出作者对三角梅情感态度变化的过程。

A_____ → B  _____  →  C  _____ →  D  _____

2.本文的②~⑤节写了什么?在文中起什么作用?

3.“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么?

4.请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。

太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

5.结合全文,说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。

 

1.憧憬→沮丧→痛恨(憎恶、厌恶、厌弃)→惊喜 2.写了三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无生机。为下文写三角梅的盛开做铺垫。(与下丈写三角梅的盛开形成对比,突出了三角梅盛开的笑丽,欲扬先抑,收到了出人意料的表达效果。) 3.本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵,出乎意料,让她感到惊喜,因此“眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。 4.(1)描写的角度:花的颜色和形态,写出了三角梅花色的美丽和花朵形状的动态之美;(2)用了比喻的修辞手法,将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞的蝴蝶,生动形象地写出了三角梅的花形、动态和生机,表达了作者对三角梅的喜爱之情。 5.“奥秘”指高深神秘不易了解的事理,“潜能”指潜在的还没有发挥出来的能力或能量。文中三角梅的生长过程告诉我们生命的成长有自身的规律,有时并不被我们察觉,它是一个漫长的过程,需要静静地等待;只有在不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏,才能够绽放出生命的美丽。 【解析】 1.本题考查人物情感的梳理。解答此题在整体感知文本内容的基础上,找出三角梅生长过程中有关“我”的描写,根据句意揣摩作者的情感,或是从句中提取出关键词作答即可。当我们在院中栽下三角梅时,“对它怀着极为美好的憧憬”;“不料遇到了令人非常沮丧的事情”,一年后三角梅没有什么变化;三年过去了,三角梅还是老样子,“我和老伴对它几平不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。”“我和老伴多次站在它的面前叹喟,皱眉,甚至责骂”;第四年,“我们惊喜地看见”三角梅开花了。根据这一过程,整理出答案。 2.本题考查段落内容的概括与作用分析。文章第二至五段,按时间顺序写了三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无生机的表现。作者写这些内容是为下文写三角梅的盛开做铺垫,从写作手法上看,应属于欲扬先抑,给人以出人意料的效果。 3.本题考查人物情感的体会。解答此题要结合前后文内容分析。前文写三年时间内三角梅的表现,我和老伴以为三角梅永远这样下去,对它开花越来越没有信心,但第四年,三角梅开花了,本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵,实在让人出乎意料,因此老伴“眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”,表现了她此时内心的惊喜。 4.本题考查句子的赏析。解答此题要注意按题目要求,从描写和修辞两个角度同时进行分析。从描写的角度看,这句话描写了花的颜色和形态,表现三角梅的美丽;从修辞角度看,这句话用了比喻的修辞,将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞的蝴蝶,生动形象地写出三角梅的花形、动态和生机,表达了作者对三角梅的喜爱之情。
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考点分析:
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卖油翁

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.解释下列加点的字词

(1)陈康肃公______________           (2)公亦以此自矜______________

(3)尔安敢吾射______________           (4)康肃笑而______________

2.翻译下列文言句子

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)无他,但手熟尔。

3.下列对文章内容的分析,不正确的一项是(           )

A. 见其发矢十中八九,但微颔之。一句在文中起到承上启下的作用。

B. 睨之”“但微颔之体现了卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意,并不十分赞赏。

C. 最后康肃笑而遣之中有会意,有尴尬,也有解嘲,也表现出陈尧咨通达爽直的一面。

D. 在本文中,陈尧咨骄傲自满,而卖油翁处处都十分谦虚,形成了鲜明的对比。

4.“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?

 

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默写

(1)_____________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(2)深林人不知,___________。(王维《竹里馆》)

(3)此夜曲中闻折柳,________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

(4)卿今者才略,________________。(《孙权劝学》

(5)商女不知亡国恨___________________。(杜牧《泊秦淮》)

(6)可怜夜半虚前席, _________________  。(李商隐《贾生》)

(7)赵师秀在《约客》里写出江南雨季特别情致的诗句是 _________________《木兰诗》描写战斗激烈,战争旷日持久的句子是______________

 

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语文综合性学习

在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。

(1)【趣味成语】请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。

数字成语:___________生肖成语:_____________季节成语:____________

(2)【爱国情怀为培养同学们对祖国的热爱之情,班级将举办“天下国家”主题班会请你按照下面的要求,积极参与

①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语(要求至少用一种修辞)。

_________________________________________

请你写出连续的两句爱国诗词名句

_______________________________________________

(3)【文章品析】七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀;读___________________________

(4)名著导读填空

骆驼祥子是我国著名作家_______的代表作,这部小说的基本线索是__________它描写了人力车夫祥子的故事。此外,作品还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主____大胆泼辣而有点变态的 _____一步步走向毁灭的_______以及大学教授曹先生等等。

 

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在下面语段的横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是    (       )

寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间.经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,。花瓣左右对称,向外弯曲,。紫花地丁紫得清新淡雅,。它虽最微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。

A. ①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟  ③是扎在姑娘头上的马尾辫

B. ①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘  ③像水墨画中的一缕青烟

C. ①好像在说悄悄话的小姑娘  ②是扎在姑娘头上的马尾辫  ③像水墨画中的一缕青烟

D. 像水墨画中的一缕青烟  ②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小姑娘

 

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下列文学常识搭配有误的一项是(    )

A. 《老王》               杨绛         现代作家

B. 《最后一课》           都德         德国作家

C. 《邓稼先》             杨振宁       美籍华裔物理学家

D. 《孙权劝学》           司马光       北宋政治家、史学家

 

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