（18届重庆市江津聚奎中学联盟初三第二学期联盟考试） 下列文学常识表述错误的一项是（ ）
A. 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。本文运用夸张的手法生动地刻画了范进中举之后那喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。
B. 《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江。
C. 朱自清的《背影》、孙犁的《芦花荡》、杰克·伦敦的《热爱生命》都是脍炙人口的散文名篇。
D. 莎士比亚是英国文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人。他的喜剧《威尼斯商人》塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。
下列句中加点的词语与例句中的“痴”含义相同的一项是（ ）
例句：山城路况复杂，而我恰恰是个“路痴”，撞进闹市半天出不来。
A. 一面想要力争上游，一面又好逸恶劳，你真是“痴心妄想”。
B. 他是个数学天才，但在音律方面就显得“有点痴”了。
C. 为了身心健康，青少年不宜“痴迷网络”。
D. 那边哭的自己伤心，却不道这边听的早已“痴倒了”。
下列词语中书写没有错误的一项是（ ）
A. 梗塞 跋扈 薄册 并行不悖
B. 遣责 拌嘴 逃窜 馋涎欲滴
C. 拣选 服帖 苍桑 怒不可遏
D. 琐屑 誊写 蝉联 书声琅琅
下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 档案dàng 逞能 chéng 呕心沥血ǒu 伺机而动shì
B. 彪悍piāo 掣肘 zhì 光明 磊落lěi 莺歌燕舞yīng
C. 臀部tún 执拗ǎo 鞠躬尽瘁jū 忍俊不禁Jīng
D. 禀告bǐng 祈祷qí 兢兢业业jīng 如坐针毡zhān
阅读下面的材料，按要求作文。
成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛，成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善……
请以“成长是一支歌”为题目，写一篇文章。
[提示与要求]
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（4）考虑到内容的充实，文章不要少600字。
阅读下面的文字，完成下列小题。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
——《出师表》节选
晋平公问于祁黄羊①曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐②可。”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。
居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午③可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。
孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”
——《吕氏春秋》节选
[注释]①祁黄羊：人名。②解孤：人名。③午：人名。
1.解释加点词语在文中的意思。
（1）先帝简拔以遗陛下（____________） （2）悉以咨之（___________）
（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（________） （4）居有间（_____________）
（5）愿陛下亲之，信之（_____________）
2.翻译下列句子。
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
（2）君问可，非问臣之仇也。
3.甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅提出的中肯建议，其核心是：___________；乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是：______________。（用原文回答）
4.选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。
