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下列文学常识表述有误的一项是( ) A. 《孙权劝说》——司马光——《资治通鉴》...

下列文学常识表述有误的一项是(    )

A. 《孙权劝说》——司马光——《资治通鉴》

B. 《阿长与<山海经>》——鲁迅——《野草》

C. 《最后一课》——都德——法国

D. 《卖油翁》——欧阳修——北宋

 

B 【解析】试题分析:文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。B项文学常识的搭配有误。应改为:《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《朝花夕拾》。  
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考点分析:
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下列选项中书写无误的一项是                        (     )

A. 收敛   哽咽   妇儒皆知   家喻户晓

B. 崎岖   斓语   气冲斗牛   锋芒毕露

C. 赫然   怪诞   莫名其妙   颠沛流离

D. 拖沓   竹蔑   刮目相看   群蚁排衙

 

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下列选项中加点字注音与无误的一项是                 (     )

A. (è)     (sà)     (qiàn)     (zuò)

B. (suǒ)    (pī)雳    (zhàng)    (zào)

C. 子(biàn)   问(jí)    午(shăng)    (zāo)糕

D. 疤(chuàng) (pú)    (wŭ)辱       (zhuō)

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

社戏(节选)

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经  ①  开船,在桥石上一  ②  ,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,  ③  着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,  ④  一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

1.如果给这几段文字加上小标题,不恰当的一项是(    )

A. 看戏途中    B. 渔火点点    C. 月夜行船    D. 水乡夜景

2.对画线句子理解正确的一项是(    )

A. 语言描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

B. 语言描写,表现了一个孩子纯真的精神世界。

C. 心理描写,表现了一个孩子复杂的精神状态。

D. 心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

3.文中①②③④处应填动词恰当的一项是(    )

A. 点  磕  夹  飞    B. 点  敲  混  飞

C. 磕  点  混  箭    D. 点  敲  夹  箭

4.节选文字第二自然段的描写角度依次是(    )

A. 味觉    视觉    听觉    B. 嗅觉    听觉    视觉

C. 嗅觉    视觉    听觉    D. 味觉    听觉    视觉

5.文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理感受?正确的一项是(     )

A. 惊喜    惬意    B. 迷茫   困惑

C. 沉醉    忘我    D. 惆怅   烦闷

6.这几段文字的语言特点是(    )

A. 冷峻犀利,富含人生哲理。

B. 清新自然,充满诗情画意。

C. 华美绚丽,摇曳多姿,生动形象。

D. 古朴典雅,委婉含蓄,表意丰富。

7.对上文内容理解不正确的一项是(    )

A. 第一段中的“点”“磕”“退后”“上前”等词,生动地表现了少年们驾船技术的熟练和月夜相伴去看戏的兴奋心情。

B. 选文有三处写到了豆麦,是为了清楚地说明夜气里清香的来源。

C. 第三段中的“他”指的是“那声音”,也即第二段中提到的“歌吹”

D. 文中的“自失”有陶醉之意,表现了社戏对于童年的“我”诱惑力极大。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

【乙】黄州快哉亭记(节选)

苏辙

士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖,无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然连山绝壑长林古木振之以清风照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉

【注释】①此文为元丰六年苏辙去黄州探望苏轼及张梦得时所作,当时苏辙亦遭贬官。②以物伤性:因外界事物而伤害自己的本性。③蓬户瓮牖(yǒu):用蓬草做门,用破瓦罐做窗。④骚人思士:指心中有忧思的文人、士大夫。⑤乌睹其为快也哉:哪里看得出这些是畅快的呢!

1.解释下列句中加点的词。

(1)心之   乐:__________

(2)水清冽   尤:__________

(3)潭中鱼百许头   可:__________

(4)日光下   澈:__________

(5)以其境过   清:__________

(6)将何而非病   往:__________

(7)穷耳目之以自适也哉   胜:__________

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

(2)此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者。

3.【甲】【乙】两文的作者都在政治上有一些失意,但其心态却完全不同,请具体分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

桃花源记(选段)

陶渊明

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

1.下列句子中没有通假字的一项是(     )

A. 便要还家,设酒杀鸡作食    B. 诎右臂支船,而竖其左膝

C. 此人一一为具言所闻    D. 左手倚一衡木,右手攀右趾

2.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是(    )

A. 有良田美池桑竹之        神情与苏、黄不

B. 启窗而观,雕栏相望      可远观而不可亵玩

C. 奇巧人曰王叔远        为字共三十

D. 向所志,遂迷            未果,病终

3.解释下列加点词在文中的意思。

(1)仿佛若有光   仿佛:__________

(2)初极狭,通人   才:__________

(3)屋舍俨然   俨然:__________

(4)有良田美池桑竹之   属:__________

(5)答之   具:__________

(6)此中人云   语:__________

(7)不足为外人道也   不足:__________

4.翻译下列句子。

(1)率妻子邑人来此绝境。

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

5.从选段中对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是:①__________,②__________,③没有战乱。

 

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