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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①如果说自然的智慧是大海,那么,人类...

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   

如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海。

人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。

看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。

A. ②⑤①③④    B. ③②⑤①④    C. ②⑤①④③    D. ③⑤④①②

 

C 【解析】试题分析:先通读各个句段,获得整体感知:②引出了话题,是第一句;⑤针对上一句中的“征服”的意思展开论述,句意与上一句衔接,可作为第二句;①句与上一句都可看作是比喻性论述,论述同一个观点,可作为第三句;④结合句意中的“水滴、大海”等词,句意相关,可辨析为第四句;③句则承接④句。综上分析,可排序为:②⑤①④③。故答案为C。
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考点分析:
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(18届山东省梁山县第二学期西北联谊校九年级月考)下列句子没有语病的一项是(   

A. 抚州汤显祖国际研究中心,日前在汤显祖的故乡——抚州市成立,由此展开了“汤显祖逝世400周年”系列纪念活动的序幕。

B. 我到仙台也颇受了这样的优待,学校不但不收学费,几个职员却为我的食宿操心。

C. 社区里助残扶弱的居民,为老人或儿童主动让座的市民在公交车上,忙碌中永远微笑的志愿者……一幅幅“文明和谐”的美好景象定格在抚州人们的心中。

D. 逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,细心探究起来,几乎每一件都包含着丰厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。

 

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(18届山东省梁山县第二学期西北联谊校九年级月考下列句子中加点词语使用错误的一项是(  

A. 抚州广昌,这熠熠生辉的赣东南明珠,工业经济跨越发展,城乡面貌日新月异,社会事业全面进步。

B. 他把扩音机紧靠住洞口,把音量开到最大限度, 震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来,经久不息。

C. 如今伴随着婚庆这个朝阳行业的时兴,抚州市婚庆服务机构如雨后春笋般涌现。

D. 奇形异态的潭水、小丘、石渠、山涧不期而遇,美不胜收。

 

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下列字形和加点字注音全部正确的一项是  

A. 红(fēi)     哂笑           筹交错(gōng )    诚皇诚恐

B. 责(jié)     凛冽           押韵(zé)       沧海桑田

C. (jiān)    吞噬           千山万hè)       莫衷一是

D. bì)美     狩猎           樯倾( jí )        暗然失色

 

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成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。

 

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阅读下文,完成后面小题。

描花的日子

(1)这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花,密得像小山。(2)夏天去海里游泳,进河逮鱼。秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结了仇,是最有意思的日子。冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。出不了门,一家人要围在一起。

(3)母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的,比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后,费力地刨开冻土,挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的,只为了这个冬天。

(4)父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉,开始了没完没了的思考。外面天寒地冻,屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。

(5)母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸,又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边,插不上手。过了一会儿,母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气。

(6)外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝,然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:“好。”

(7)母亲鼓励父亲画画看,父亲就画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿,说:“不像,不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔,只几下就画出了一蓬叶子,又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了,是兰草。我真佩服外祖母。

(8)我也想画,不过不画草和花,那太难了。我画猫。猫脸并不难画,圆脸,两只耳朵,两撇胡子。可是我和父亲一样笨,也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。”

(9)整整一天,母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草,还画了竹子。父亲一边看一边评论,把他认为最好的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的,他不喜欢她俩出门,就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。”

(10)猫一直没有挪窝,它思考了一会儿,便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看,打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上,然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开,但已经晚了,纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸,不停地叹气。

(11)外祖母看了一会儿红色爪印,突然拿起笔,在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描,又添上几朵,一大幅梅花竟然成了!我高兴极了,我和父亲都没想到这一点:有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛!

(12)就这样,猫和母亲、外祖母一起,画了一幅最好的梅花。

1.结合文章内容,概括外祖母形象。

2.写出下列句子中加点词的含义。

(1)她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。

(2)我发现父亲也很高兴,他让他们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。

3.分析文章标题的作用。

4.阅读以下两则材料,结合文章主要内容和两则材料,谈谈你对幸福的理解。

材料一:生活是由一件件的琐碎之事连缀而成的,这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。

材料二:据调查,在表示自己生活不幸福的人群中,72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。

 

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