学校举办“爱我中华”读书活动，同学们都积极参与这项活动。 （1）请你设计一条富有...

排列下面句子的顺序，使语意连贯。

①首先要把握好文章的内容，领悟语句的意蕴，深深受到文章的感染。

②但毕竟是第二位的。

③这样作者的感情会在朗读中自然而在地流露出来，就像泉水流出泉眼。

④朗读，要通过声音表达出文章作者的感情。

⑤至于朗读的技巧，例如快慢、轻重、长短、升降、停顿等等也很重要。

正确的排序：_____________________________

默写。

爷娘闻女来，出郭相扶将；___________，______________；____________，______________。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，_______________。

下列句子有语病的一项是                                （     ）

A. 你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲。

B. 我无时无刻都听见她呼唤我的名字，无时无刻都听见她召唤我回去。

C. 沙丘的移动虽然很慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬。

D. 在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整治、朴素、自然。

下列句子中与“这些字贴挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬”运用同样修辞手法的一句是（     ）

A. 这个孩子是长得聪明伶俐 ，真像他的父亲

B. 法国语言是世界上最美的语言。

C. 秋在，银丝似的蛛丝在牛角上挂着。

D. 他心急火燎，好像马上要从楼下跳下去。

下列句中加点成语使用正确的一项是                      （     ）

A. 这道题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。

B. 篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。

C. 经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。

D. 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。