下面文段中加点词解释有错误的一项是（ ）
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
A. 一食或尽粟一石 或：有时 B. 虽有千里之能 虽：即使
C. 且欲与常马等不可得 且：尚且 D. 安求其能千里也 安：怎么
根据拼音写汉字
秀qí（_______） zhù（______）立 bìng（______）弃 zhuó（______）伤
根据课文默写，并填写相应的作者或篇名。
①淮南秋雨夜，____________________。（韦应物《闻雁》）
②______________________，晒翅常疑白雪消。（白居易《池鹤》）
③临风一唳思何事，______________________。（白居易《池鹤》）
④翅湿沾微雨，____________________。（葛天民《_____________》）
⑤______________________，对此可以酣高楼。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
⑥俱怀逸兴壮思飞，______________________。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
⑦______________________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）
⑧__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（__________）《天净沙 秋思》）
请以“ 二三事”为题写一篇作文。要求：在横线处填写一个你熟悉的人物的称呼或名字，补全题目；围绕中心，精心选材，多方面表现人物的精神风貌；不少于600字。
阅读下面的课文选段，完成后面的题目。
凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他。
（节选自《叶圣陶先生二三事》）
1.选段叙写了叶圣陶先生哪两件事？请用简洁的语言概括。
2.读一读下面的两句话，说说哪个句子的表达效果好，并说出理由。
原句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。
改句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，都为他的待人厚而深受感动。
3.联系上下文，分析文中画线句的作用。
4.选段主要表现了叶圣陶先生怎样的精神品质？
阅读下面的文言文，完成后面小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 ， 。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
1.按原文在横线上填写句子。
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（2）孔子云：“何陋之有？”
3.这篇短文表达了作者怎样的人生态度？
