根据课文默写，并填写相应的作者或篇名。 ①淮南秋雨夜，_____________...

请以“        二三事”为题写一篇作文。要求：在横线处填写一个你熟悉的人物的称呼或名字，补全题目；围绕中心，精心选材，多方面表现人物的精神风貌；不少于600字。

阅读下面的课文选段，完成后面的题目。

凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他。

（节选自《叶圣陶先生二三事》）

1.选段叙写了叶圣陶先生哪两件事？请用简洁的语言概括。

2.读一读下面的两句话，说说哪个句子的表达效果好，并说出理由。

原句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。

改句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，都为他的待人厚而深受感动。

3.联系上下文，分析文中画线句的作用。

4.选段主要表现了叶圣陶先生怎样的精神品质？

阅读下面的文言文，完成后面小题。

陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。              ，            。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

1.按原文在横线上填写句子。

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）孔子云：“何陋之有？”

3.这篇短文表达了作者怎样的人生态度？

综合性学习。

1989年，“重阳节”被国家定为“老人节”，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。同格中学七年级（2）开展了相关的专题活动，请你参与。

（1）（宣标设计）请你为本次活动设计一个简明、形象的宣传标语，不超过20个字。

_____________________________________

（2）（民俗探究）阅读下面的材料，探究重阳节“佩茱萸”习俗的内涵。

重阳节插茱萸的习俗很盛行，所以重阳节又叫茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。插茱萸在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸。

__________________________

（3）（热点追踪）阅读下面的材料，回答问题。

材料一：根据国家统计局数据，截至2015年年末中国60岁以上的人口达到了2.22亿，占总人口的16.1%，65岁以上的人口1.44亿，占总人口的10.5%。全国老龄委指出，中国60岁以上的老年人口2033年前后将达到4亿，到2050年左右将达到全国人口的1/3。

材料二：报告显示，每年全国走失老人约有50万人，平均每天走失约1370人。失智和缺乏照料成为老人走失的主因。

①阅读材料一，你得出的结论是：__________________________________________________。

②阅读材材料二，请你提出两条预防老人走失的可行办法：____________、____________

仿照画横线部分，在下面横线处仿写一个句子，构成排比。

文静，如风行水上，自然成文为美；心静，不单在经历，尤在觉悟透彻。“大漠孤烟直，长河落日圆”，莫不是广阔心胸的外在写照？“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，莫不是静夜游子的心灵呼唤？________________________________________________？浩如烟海的中华诗词，随手可及充满静美的细腻文字、传神之笔，因为静的心态、美的意境，早已融进中国人的心灵深处。