文学当助人识己
①古希腊苏格拉底在德尔斐神庙上刻下这一铭语：认识你自己。它成为千百年来人类自我觉醒的警句。现代人的悲剧就在于由于不能认识自己而蹈入盲区，或导致与外部世界的种种冲突，诸如人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系，以及人与科学的关系等。人类的各种危机根源于人类自身，要克服这种危机，需从人自身入手。这方面文学大有可为，因为文学是“人学”，正是追问和塑造人的灵魂的学问。
②文学要帮助人类认识自己，首先要有自审意识。真正伟大的作家本质上都是思想家，他能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。鲁迅十分赞赏陀思妥耶夫斯基对人的灵魂“挖掘得深”的本领，说他能在“罪恶深处拷问出洁白来”。同样，一个“洁白”的人拷问到最后，也可以挖出他的wū huì来。卡夫卡在文学上之所以伟大，就在于他用怪诞、荒诞、悖谬等非同寻常的手法，有效地揭去长期掩饰在人们身上那层“温情脉脉的面纱”，让人们进一步认清自己生存的真实境况。
③其次，文学要有危机意识和大生态意识，以地球为背景建立一种大生命系统，关爱任何一种生命的现状与未来。卡夫卡小说《地洞》中有这样一句话：“危险迟迟不来，但又时时防备着它来。”这句话言简意赅，堪称现代人生存境况的写照。事关人类生存问题，文学可关注的空间很大。优秀的作家不仅是思想家，还是预言家。20世纪20年代，生态问题还没有突显出来的时候，德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》，预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果。
④与此同时，文学需有大爱意识，文学家应该具有人类良知。例如原子弹问世后，迪伦马特写出了《物理学家》一剧，追问科学家：你是不顾一切地发明呢，还是以维护人类命运为前提呢？此剧一经问世，一年半之内仅在德语国家就上演了1500多场，引起了人们的反思。还有一种大爱体现于深层的人性关怀，一个在历史学家或法学家笔下的罪人，在文学家笔下，却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。
⑤可以说，人类认识宇宙真理的路有多长，人类认识自我的路就有多长。这一论断的确立当可使经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳地入睡了。
1.第②段：根据拼音写出正确的汉字wū huì__________
2.第④段“文学死了”在句子中的意思是_______________。
3.下列文学形象可作为第④段论据的是 ，理由是 。
A.白居易笔下的卖炭翁 B.王宗仁笔下的老猎人
4.根据文章内容，完成下面填空。
文学要有自审意识
论点： （1） （2）
（3）
秦穆公任用百里奚
百里奚①之未遇时，亡虢而虏②晋，饭③牛于秦，传④鬻于五羊之皮。公孙枝得而说之，献诸缪公⑤，三日，请属事焉。缪公曰：“买之五羊之皮而属事焉，无乃为天下笑乎？”公孙枝对曰：“信贤而任之，君之明也。让贤而下之，臣之忠也。君为明君，臣为忠臣。彼信贤，境内将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉？” 缪公遂用之。
【注释】①百里奚：虢国大臣，后到秦国任大夫，是秦穆公建立霸业的功臣。②虏：这里指被俘虏。③饭：作动词，指喂养。④传：传说。⑤繆公：即秦穆公，春秋五霸之一。
1.解释下列句中加点字
（1）无乃为天下笑乎 （2）信贤而任之
2.用现代汉语翻译文中的画线句
亡虢而虏晋，饭牛于秦
3.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是（ ）
A. 提醒繆公任用百里奚会被人耻笑。
B. 暗示繆公百里奚是一个能干的人。
C. 希望繆公打消疑虑能信赖百里奚。
D. 告诉繆公百里奚是个能吃苦的人。
木兰诗（节选）
①归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
②爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬂，对镜帖花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶；同行十二年，不知木兰是女郎。
1.《木兰诗》是______（时期）北方的一首民歌。
2.节选章节中出现了古代对帝王的尊称：天子；也有少数民族对帝王的尊称：可汗。请你再写出两个对古代帝王的尊称 ____、_____。
3.以下句子中理解有误的一项是（ ）
A. “策勋十二转”：“十二”是虚指，并非确数。
B. “木兰不用尚书郎”： “尚书”是古代中央的政治机关，有尚书台，或称尚书省。其属官有尚书郎。
C. “著我旧时裳”： “裳”，其读音cháng,与《霓裳羽衣曲》中的“裳”读音一样。
D. “对镜帖花黄”： “帖”同“粘”。
四块玉•别情
元 关汉卿
自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！
1.本曲中的“杨花雪”指的是___________。
2.下列理解不恰当的一项是（ ）
A. 题目“别情”点出作品描写的是离情别绪。
B. “心难舍”直接表达了主人公的相思之情。
C. “几时绝”强调了相思之情的绵绵不绝。
D. 整首作品描绘了主人公与爱人分别时难分难舍的心情。
默写
（1）_______________________，尚思为国戍轮台。 《十一月四日风雨大作》
（2）_______________________， 寒光照铁衣。 《木兰诗》
（3）映阶碧草自春色，______________________。 《蜀相》
（4）可怜夜半虚前席，______________________。 《贾生》
（5）_______________________，小桥流水人家。 《天净沙·秋思》
阅读下面材料，按要求作文。
在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
阅读材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。
写作要求：
①要有明确的文体特征，字数在600字以上；
②不要脱离材料内容及含义范围，不套作，不抄袭，不透露个人真实信息；
③语言规范简练，尽量不要使用网络语言；
④书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号。
