阅读下文题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）蒙辞以军中多务
（2）但当涉猎
（3）非复吴下阿蒙
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）卿言多务，孰若孤？
（2）士别三日，即更刮目相待。
3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. 文中的“博士”“往事”古今词义相同。
B. “吴下阿蒙”这一成语出自选文，它指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问。
C. 鲁肃与吕蒙结友，说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可，从侧面衬托吕蒙的才略过人。
D. 选文主要是通过对话和对比来刻画人物的。
阅读下面这首诗。
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.这首诗借_________________这一传统风俗，表达了诗人_______________________。
2.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，请赏析诗中“散入春风满洛城”中“满”字的表达效果。
综合性学习。
2014年11月29日，厦门开往怡景花园的26路双层公交车上，上层的灭火器突然喷出白烟，30多名乘客被吓坏了，一股脑地往下层挤，蜂拥下车。原来是十几个穿着印有“逸夫中学“标识校服的学生围在灭火器旁，一个同学想到了消防演练的情景，调皮地取下了保险销……
（1）请用一句话概括这则消息的主要内容。
（2）假如你是司机，你该如何应对？
（3）假如你是逸夫中学的校长，你又该如何处理这件事？
仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
我出外，书房是我快乐的起点；我归来，书房是我幸福的终站。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不幸之说？我交往，书本是我善良的朋友；_______________。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
下列说法有误的一项是( )
A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《桔红》等。
B. 贝多芬是法国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等。德国著名作家罗曼·罗兰在《名人传》里专门赞扬了他。
C. 莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识四位作家。
D. 《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，1957年获得诺贝尔物理学奖。
下列句子组成语段，其排列顺序应为 （只填序号）。
①加上很多人没有保险，很多贫困病人更需要社会关怀
② 从六年前起，张贤亮先生发起了“救生行动”
③在农村很多地方，几千元的花费都是很大的问题
④“救生行动”的缘起，是因为媒体报道说，贫困人群治病困难
⑤旨在救助西部地区因病致贫的困难群体
