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庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

1.解释句中加点的词。

(1)予作文以记之  _________

(2)迁客骚人,多会于此_________

(3)至若春和_________

(4)沙鸥翔_________

2.翻译句子。

(1)不以物喜,不以己悲

(2)微斯人,吾谁与归?

3.下列有关《岳阳楼记》表述有误的一项是(     )

A. 岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁合称为江南三大名楼。

B. 文中表达作者远大政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C. 文章运用了叙述、描写、抒情、议论多种表达方式,情景交融。

D. 《岳阳楼记》的作者范仲淹是“唐宋八大家”之一。

4.文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情,这两种感情各是怎样的?作者写这两种感情有什么目的?

 

1.(1)通“嘱”,嘱托(2)诗人(3)日光、阳光(4)停息 2.(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)(如果)没有这种人,我同谁一道呢? 3.D 4.迁客骚人的感情:以物喜,以己悲。古仁人的感情:不以物喜,不以己悲。目的:通过这两种感情的对比,赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出了文章的主旨。 【解析】译文: 庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。 我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧? 像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。 唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢 ? 写于庆历六年九月十五日。 1.考查实词的理解。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意通假字,“属”通“嘱”,嘱托。 2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“以(因为)”的翻译。
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古诗词默写。

(1)岂不罹凝寒,___________________(刘桢《赠从弟(其二)》)

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(3)东风不与周郎便,_______________________(杜牧《赤壁》)

(4)______________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(5)______________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)长风破浪会有时,______________________________(李白《行路难(其一)》)

(7)诗词往往给人以启迪。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“________________________________。”就告诉我们新事物必将取代旧事物,要用发展的眼光看问题的道理。

(8)《终南别业》中表现作者心境闲适,随意而行,自由自在的诗句是:“__________________________________。”

 

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综合性学习。

谁言寸草心,报得三春晖。”“母恩深似海,终生难报还。”假如你班准备以“献给母亲的歌”为主题召开班会,请你按要求完成下列任务。

(1)为营造班会的气氛,请你设计一条宣传标语。(不得引用材料中的语句)

____________________________________________________________________________

(2)下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。

环节一:开场白                       环节二:____________________

环节三:演唱关于母爱的歌曲           环节四:____________________

环节五:家长代表发言                 环节六:班主任总结

(3)“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母具体可行的方式。

_____________________________________________________________________________

(4)班级打算邀请部分家长参加班会,小明觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小明改变主意?

______________________________________________________________________________

 

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结合语境,仿照画线句,再写两组句子,与其构成排比。

每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗_________________________________;  _____________________________

 

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从语句连贯的角度考虑,横线处应填入的句子是(     )

在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,                 梦境如此美好,能忍心让它仅仅是一个梦吗?

A. 受污染的所有河流重新碧波荡漾。

B. 有受污染的河流重新碧波荡漾。

C. 所有河流不再受污染而碧波荡漾

D. 所有碧波荡漾的河流不再受污染。

 

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下列表述有误的一项是(     )

A. 鲁迅,原名周树人。首次使用“鲁迅”笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。先后出版了小说集《呐喊》、《彷徨》。课文《藤野先生》选自《呐喊》。

B. 《春酒》是一首散文化了的诗。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风情,抒发了对春酒的无限遐想。

C. 《海燕》的作者高尔基是前苏联伟大的文学家,他的著名长篇小说有《母亲》,自传三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。《海燕》成功地运用了象征和对比的手法。

D. 诸葛亮、刘备是《三国演义》里的人物,有关他们的成语或典故有:草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获、桃园结义、白帝城托孤等。

 

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