阅读下面的文言文，完成下列小题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.解释下面句中加点的词。
（1）便扶向路，处处志之。
（2）未果，寻病终。
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
3.有多个成语出自这篇短文，请找出其中任意两个写在下面。
4.下面句子中的句式与其他三项不同的一项是（ ）
A. 南阳刘子骥，高尚士也
B. 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中
C. 如鸣珮环
D. 尝贻余核舟一
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1.这首诗主要表达了一种怎样的思想感情？
2.请赏析下列诗句中加点词的表达效果。
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
综合性学习。
本单元的课文都是我国古代的经典篇目，陶渊明为世人勾画了一幅美好社会的蓝图，柳宗元为我们描绘了一个清静之所，魏学洢为我们展示了一个奇特的艺术珍品，《诗经》带给我们无限的遐想。今天让我们走进诗词的瑰丽世界，体味中华诗词文化的灿烂辉煌。
【知识抢答】根据自己搜集的古代诗词的常识，抢答下列问题。
（1）中国第一部诗歌总集是《_______》，近体诗主要包括_______和律诗。
【设计活动】为了使本次活动更加丰富多彩，请你设计三种活动形式。
（2）①__________________
②_______________________
③_______________________
【默写经典】诗歌按照内容可分为咏物诗、咏史诗、田园诗、边塞诗、送别诗等。请你任选其中的两种，写出连续的两句经典诗句。
（3）我选（_______）诗：________________
我选（_______）诗：___________________
名著阅读。
（1）下面对《傅雷家书》一书中有关内容以及作者的表述不正确的一项是（______）
A.傅雷是我国著名翻译家，他致力于法国文学的译介工作，翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。
B.《傅雷家书》是傅雷写给孩子的家信汇编而成的，是充满父爱的教子名篇。
C.《傅雷家书》凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。
D.傅雷在艺术方面也有很深的造诣，但家书中对美术、音乐作品、表现技巧、艺术修养等谈得不多。
（2）阅读下面的文字，然后填空。
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat（干净）？日常琐事要做得neat（干净），等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和，而从事艺术的人应当最恨不调和。
这段文字选自《_______》。文中的“你”是__________。在这封信中父亲要求孩子要做一个真诚的人，同时在做一切小事时，要养成__________的习惯。
古诗文默写。
（1）海内存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）_____________，悠悠我思。（《子衿》）
（3）欲济无舟楫，_____________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）_____________，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）
下面语句节奏划分不正确的一项是（ ）
A. 潭中鱼/可百许头，皆若空游/无所依
B. 率妻子/邑人/来此绝境
C. 盖/大苏/泛赤壁云
D. 中峨/冠而多髯者/为东坡
